.某中学七年级(2)班的道德与法治老师在课堂上投影《贫困地区学生的午餐》照片,照片中,一个个孩子穿着破旧的衣服,在吃煎焦的玉米饼、红薯,七年级(2)班的部分同学看到这张照片后哈哈大笑。可见,这些同学没有( )
①正义感 ②道德感 ③同情心 ④爱的情感
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
下边漫画中的不让座者缺失的情感是（ ）
A. 安全感 B. 道德感 C. 敬畏感 D. 荣誉感
置身于广阔的社会之中，我们与许多人交往，对社会生活的感受越来越丰富 、认识越来越深刻。下面社会生活感受对应正确的是（ ）
①小李在电视新闻中听到“日本40万美元起拍：拍卖中国反卫星导弹残骸”，这时小李感到愤怒
②小李到菜园里帮妈妈除草、采摘蔬菜，小李感到劳动的艰辛和乐趣
③小李看到一位驾驶员用自己的生命保证了车上乘客的安全，这时小李感到驾驶员的伟大
④小李观看天安门广场升旗仪式，这时小李感到不好玩
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
下列分别属于正面情感的是（ ）
①正义感 ②自豪感 ③羞愧感 ④恐惧感。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
你是否也一直在“后悔过去、担忧未来、不满今天”？当下，大多数人或多或少都在忍受“心苦”。每天都有一些人因为情绪失控，用暴力对待他人，更多的人则活在纠结、焦虑中。情绪的表达（ ）
①不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往
②情绪的表达要随心所欲，不受压抑
③在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。
④要学会正确对待自己的各种情绪感受。保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
如果发挥情感功能的积极作用,会促进和优化个体的实践活动;反之就会干扰和破坏人的实践活动。对此解正确的是（ ）
A我们参与的社会事务离不开情感需求 B情感影响我们的选择判断,驱使我们做出行动
C情感有助于我们观察事物,探索未知: D情感的积累和发展,是生命成长的体现
