Question

材料一：一河连着你我他，水清岸绿靠大家。笋溪河流域综合治理正在进行中，让我们积极行动起来，自觉养成文明习惯，不乱排污水，不乱丢垃圾，不污染河道。

材料二：”一年初见成效、两年明显改善、三年全面达标，五年水清岸绿”，这就是江津进行笋溪河流域综合治理的目标！让我们一同期待3年后，笋溪再现清澈河流吧…

请结合材料，谈谈江津进行临江河流域综合治理体现了那些有关责任的知识？

Answer

（1）责任是我们应当做的事情。江津进行笋溪河流域综合治理是我们应该承担的责任，是我们对社会，对子孙后代应尽的责任。

（2）不同的角色，承担着不同的责任。江津在进行笋溪河流域综合治理中，政府承担着制定并落实目标规划等责任：企业承担着不乱排污水，不污染河道等责任；公民承担着养成文明习惯，不乱丢垃圾等责任。

（3）“3年后，笋溪再现清澈河流”也体现了承担责任的回报与代价。水清岸绿，优美的环境是我们承担责任的回报，付出时间、人力、物力是承担责任的代价。

（4）江津进行笋溪河流域综合治理，人人有责。“人心齐，泰山移”，主动参与，积极行动，是我们义不容辞的责任。

【解析】此题旨在考查学生对责任的认识，主要考查学生的分析能力，要求学生认真分析材料，逐一找到与责任相关的知识并进行分析。“江津进行笋溪河流域综合治理”，表明我们应该承担的责任，从责任的定义回答；“让我们行动起来”表明治理河流需要政府、企业和公民共同努力，所以从角色与责任的关系回答；“3年后，笋溪再现清澈河流”，表明承担责任需要付出代价，也会获得回报，所以从承担责任的代价与回报回答；最后表明，治理河流，人人有责，我们要积极承担责任，主动参与笋溪河的综合治理工作回答，言之有理即可得分。