Question

《共饮清江水 共保母亲河》：八百里清江，数千年文明，母亲河无私而美丽，呵护社会进步，哺育恩施儿女，也默默地承受着发展背后的不堪。清江无言，行动有声，一双手，两双手……千万双手，还母亲河一江清水。由共青团恩施州委、恩施电视台、湖北银行恩施分行联合发起的“同饮清江水，共保母亲河”大型公益行动正在进行。

为了引导学生树立生态文明理念，增强热爱家乡、关爱自然的情感，并以实际行动投入到这次公益活动中来，某校准备组织学生开展以“保护母亲河，我们在行动”为主题的社会实践活动，请你积极参与，并完成下列任务：

（1）【现场调查】请你走进社区、村组，调查了解人们在生产生活中存在的污染、损害清江水质，破坏生态环境的行为，并列举三例出来。

（2）【出谋划策】为了更好地保护清江，打造最美生态恩施，你认为在谋划恩施发展时应该坚持的指导思想、战略和基本国策分别是什么？

（3）【行动倡议】保护清江，从我做起。为了让恩施的天更蓝、水更清、山更绿，请你向全校同学发出倡议。（温馨提示：至少写5条）

Answer

（1）反映身边的污染环境、损害水质、破坏生态的各种行为

（2）指导思想：科学发展观；战略：可持续发展战略；基本国策：节约资源、保护环境。

（3）倡议内容举例：①树立生态文明意识，养成不随地吐痰、抛扔垃圾、倾倒污水的良好习惯；②大力宣传保护清江、保护环境的重要意义及相关知识，提高人民群众的环保意识，让更多的人参与到这次行动中来；

③从身边的点滴小事做起，积极参与拣拾、清理社区和水源边垃圾等志愿者活动；④积极植树造林， 防止水土流失；⑤大力倡导绿色环保的生活方式，积极动员家长改灶、改厕，实施垃圾分类、集中处理，妥善处理泔水、粪便等污染物。⑥积极举报污染、损害清江水质，破坏生态环境的行为；⑦为保护清江向有关部门建言献策。……

【解析】（1）本题考查分析问题、解决问题的能力。考查学生观察实际生活的能力。结合自己的观察围绕白色垃圾、生活污水倒入河流、乱砍滥伐等方面回答。

（2）本题考查保护环境的指导思想、战略、国策相关知识，考查学生的识记能力。围绕保护生态平衡的主旨，其科学的指导思想一定是以人为本的科学发展观。与节能环保有关的战略是可持续发展战略，国策是节约资源、保护环境的基本国策，据此作答。

（3）本题属于开放性试题，考查做法。为了保护环境，倡议包括宣传环保的重要意义、与破坏环保的行为做斗争，从我做起，落实环保行动，如拣拾垃圾、植树造林、为保护水源献计献策等方面做答。