之所以要把右图漫画中的“权力”关进制度的“笼子”是因为 ( )
A. 权力是把取刃剑 B. 权力犹如洪水猛兽
C. 国家要把权力下放到她方 D. 权力如果被滥用，会滋生腐败
道德与法治老师给同学们提出了一个谜语：法津地位它最高，若论效力也难超，时时都在你身边，敢为普通法撑腰。以下对谜语理解正确的是 ( )
A. 宪法是国家的根本法 B. 普通法律依据宪法制定
C. 宪法规定国家的根本问题 D. 宪法是治国安邦的总章程
现在加入“手机一族”的中学生越来越多。一些同学上课时发短信，玩游戏，严重影响了正常的课堂教学秩序，受到了老师的严厉批评。从权利与义务的角度看这一问题，正确的认识有 ( )
A. 学生在享受权利的同时，也要自觉履行义务，做到权利义务相统一
B. 学生应放弃通信的权利，履行受教育的义务
C. 学生要履行受教育的义务，就要放弃自己的人身权利
D. 学生要正确行使通信的权利，同时认真履行受教育的义务
我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域。下列属于我国公民行使的政诒权利的是 ( )
A. 小李的叔叔向工程负责人索要劳动报酬 B. 小李的奶奶经常到教堂参加礼拜
C. 小车的爸爸参与水价调整听证会 D. 小李高中毕业后去服兵役
毛泽东指出：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法是一个总章程，是根本大法。”规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求。这说明我国宪法是（ ）
A. 国家政治生活原则的制定者 B. 公民权利的保障书
C. 公民义务的实施者 D. 国家社会生活的保障书
“阳光”是最好的防腐剂，政府的权力运行过程公开透明就会大大地降低腐败发生的几率。这是因为，权力运行过程公开透明才能 （ ）
①扩大公民的民主权利 ②真正做到权为民所用
③切实维护人民群众的所有利益 ④有效防止政府权力的滥用
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
