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中学阶段,是我们身心和智能迅速成长和发展的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金...

中学阶段,是我们身心和智能迅速成长和发展的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期,为了适应中学良好的教育,唤醒自身的潜力,使自己在德智体各方面全面发展,我们每天都积极适应新生活,从校园、环境、学习、生活等多方面,努力提高自己的观察思维能力。

请汇报你的观察与思考:

(1)我们年级共有多少个班?我们所在的教学楼有几层?

(2)各用两个词语描述我们的学校和老师有什么特色?

(3)这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义?

(4)你认为中学生我给我成长带来哪些馈赠?

 

(1)符合题意即可 (2)(符合题意即可) (3)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 (4)提供了新的机会和可能(发展自我的机会、塑造一个理想中的“我” 的机会)新目标和挑战(激发潜能的挑战)(回答其他,若言之有理,酌情给分) 【解析】(1)此问旨在考查学生对中学时代的认识,属于开放性试题,只要言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对中学时代的认识,属于开放性试题,只要言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对中学时代的重要性的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,从中学时代是人生发展的一个新起点,为我们的一生奠定重要基础,见证我们从少年到青年的生命进阶等方面回答即可。(4)此问旨在考查学生对中学时代的认识,主要考查学生的认知能力。只要从新的机会和可能、新目标和挑战等方面回答,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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学生小君经常在心里对自己说,只要我坚持努力,我的学习成绩就一定会很高,我一定能考上理想的高中,小君的做法(   )

①是一种积极的心理暗示       

 是愚蠢的做法,自己欺骗自己

③能帮助自己激发自身的潜能   

④白费心计得不到满意的结果,

A. ①②    B. ①③

C. ②③    D. ②④

 

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①珍视自己的兴趣爱好  

②专注自己喜爱的领域

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A. ①②    B. ①③

C. ②③    D. ②④

 

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C. 学习别人,成就自己    D. 与众不同,成为淑女

 

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A. 自高自大的表现,不利于全面认识自己

B. 只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现

C. 充满自信,欣赏自己,积极悦纳自我的表现

D. 维护自己良好的外在形象是自尊的表现

 

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