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著名物理学家杨振宁赴美留学时,立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾星逊实验室,不...

著名物理学家杨振宁赴美留学时,立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾星逊实验室,不久却传出笑谈:“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁!”杨振宁经过自我反省,认识到自己动手能力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注他,“我认为你不必坚持一定要写实验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议,转入理论物理研究领域,从此踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。

阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:

(1)杨振宁是通过哪些途径认识自己的?

(2)向杨振宁学习,我们应如何正确对待他人的态度和评价?

(3)向杨振宁学习, 我们应该如何做更好的自己?

 

(1)自我评价、他人评价 (2)要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。我们要用理性的心态面对他人的评价。 (具体方法:用心聆听、勇于面对、平静拒绝)(回答具体方法,酌情给分) (3)做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。 做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 (回答其他,若言之有理,酌情给分) 【解析】(1)此问旨在考查学生对认识自己的途径的掌握,主要考查学生的分析能力。材料中杨振宁通过自我反省认识自己,属于自我评价;泰勒博士的建议属于他人的评价。所以是通过自我评价和他人评价认识自己的。(2)此问旨在考查学生对怎样正确对待他人的态度和评价的掌握,主要考查学生的认知能力。根据所学,从重视、客观冷静的分析、既不盲从、也不忽视、要理性的对待等方面回答即可。(3)此问旨在考查学生对怎样做更好的自己的掌握,主要考查学生的识记运用能力。根据所学,从扬长避短、主动改正缺点、激发自己的潜能、为他人和社会带来福祉等方面回答即可。  
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考点分析:
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材料一受劳动力成本上升等诸多因素的影响,农民工工资呈持续上涨趋势。与此形成鲜明对比的是,每年数以千百万计的大学毕业生就业难问题。农民工和大学生“抢饭碗”的现象引起了各方关注。有些人更是提出“中国不缺大学生,缺的是农民工”,“读了四年大学,找工作的薪水还不如仅被培训了几个月的保姆”……“新读书无用论”甚嚣尘上。

材料二:某青少年研究中心发布的一项少年儿童发展状况调查报告表明,学习已经成了中学生生活的主题,他们的快乐烦恼全都因学习而起,中学生眼中最快乐的事情是学习成绩好,而最让中学生烦恼的一系列事件中,学习成绩不好,排在第一位.

阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:

(1)请你从学习的意义的角度,点评材料一中的“新读书无用论”。

(2)请你就怎样化烦恼为快乐,真正享受学习提几条合理化建议?

 

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习近平总书记说:“共青团要在广大青少年中深入开展‘我的中国梦’主题教育实践活动,为每一个青少年播种梦想,点燃梦想,让更多青少年敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。”

运用所学知识回答下列问题:

(1)每个同学都怀揣梦想进入初中学习,请说说你的梦想是什么?

(2)为什么要在青少年中播种梦想、点燃梦想?

(3)圆梦需要不懈努力,你打算怎样为实现梦想而努力

 

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中学阶段,是我们身心和智能迅速成长和发展的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期,为了适应中学良好的教育,唤醒自身的潜力,使自己在德智体各方面全面发展,我们每天都积极适应新生活,从校园、环境、学习、生活等多方面,努力提高自己的观察思维能力。

请汇报你的观察与思考:

(1)我们年级共有多少个班?我们所在的教学楼有几层?

(2)各用两个词语描述我们的学校和老师有什么特色?

(3)这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义?

(4)你认为中学生我给我成长带来哪些馈赠?

 

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学生小君经常在心里对自己说,只要我坚持努力,我的学习成绩就一定会很高,我一定能考上理想的高中,小君的做法(   )

①是一种积极的心理暗示       

 是愚蠢的做法,自己欺骗自己

③能帮助自己激发自身的潜能   

④白费心计得不到满意的结果,

A. ①②    B. ①③

C. ②③    D. ②④

 

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做更好的自己,需要不断激发自己的潜能,可以通过(    )

①珍视自己的兴趣爱好  

②专注自己喜爱的领域

③参与所有校内外活动  

④单独完成指定的合作任务,

A. ①②    B. ①③

C. ②③    D. ②④

 

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