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观察漫画,回答下列问题。 (1)为助力青春成长,你会选择漫画中哪位同学的表现?为...

观察漫画,回答下列问题。

(1)为助力青春成长,你会选择漫画中哪位同学的表现?为什么?

(2)向你选择的那位同学学习,你准备如何做?

 

(1)①中间同学的自信的表现。②青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。 (2)培养自强的青春态度;看到自己的每一点进步;相信自己,勇敢尝试;等等。 【解析】本题以图片为素材考点青春飞扬相关知识。主要考查学生分析问题能力、解决问题能力;对材料进行深入分析,据教材知识组织答案。 (1)此问考查学生辨别能力,据教材知识,中间同学的自信的表现;是因为青春的探索需要自信;自信让我们充满激情;有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能,据此作答。 (2)此问是做法类,属于开放性题目。从培养自强的青春态度;看到自己的每一点进步;相信自己,勇敢尝试;等等组织答案。
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考点分析:
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材料一:校园欺凌(指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视。教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园欺凌进行专项治理,这一举措在全国引起强烈反响。育才中学同学们在班级QQ群纷纷留言,表达自己的看法。下面是几位同学的留言:

悠悠岁月:专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保护。

微风徐徐:咱们学校也经常发生类似事件,预防校园欺凌,人人有责,我们要行动起来,还校园一片安宁。

材料二:芳芳的父亲认为:“我们家里穷,孩子到外面打工挣钱,可以贴补家里。”致 

使正在读七年级的芳芳辍学。芳芳几次哭着找父亲要求继续读书,可是父亲以家中困难为由就是不让芳芳上学。

(1)开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护?除此之外,未成年人还受到哪些方面的保护?

(2)为什么悠悠岁月说我们真心需要这样的保护?

(3)芳芳应该采取哪种方式维护自己的合法权益?为什么?

 

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法律与我们的生活息息相关,我们的生活离不开法律的规范和保障。这句话告诉我们(    )

A. 只要认真学习法律,自己的权益就会受到保护

B. 法律与我们相伴一生,并限制着我们的各项自由

C. 享有法律规定的权利,也须履行法律规定的义务

D. 法治时代,我们要依法办事,不需要道德来协调

 

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A. 法律是由国家制定或认可的    B. 法律是由国家强制力保证实施的

C. 法律规定着公民的权利和义务    D. 法律规范着全体社会成员的行为

 

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A. 学校保护    B. 司法保护    C. 家庭保护    D. 社会保护

 

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①牢固树立主人翁意识        ②自觉维护班集体的荣誉和利益

③努力为班级和老师而读书    ④正确认识和处理个人与集体的关系

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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