中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求，无一不体现了大同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。实现人权理想需要( )
①弘扬社会主义法治精神 ②建设社会主义法治文化 ③形成全民守法的氛围和习惯 ④杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
习近平总书记在十九大报告中强调，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明
A. 在我国，人权的主体非常广泛
B. 公民享有的人权的内容很广泛
C. 尊重和保障人权只是国家领导人的事
D. 我国的人权保障工作做得不到位
为弘扬宪法精神，某校准备开展以“宪法在我心中”为主题的宣传活动。道德与法治教师在八年级组织了一个宪法学习调查小组，在学校范围内进行调查研究。假如你是研究性学习小组成员，请你积极参与并完成下列任务。
（1）请你说说开展调查活动的目的是什么？
（2）如果你选择调查对象，你会选择向哪些人进行调查？
（3）请你至少说出两种调查方法？
（4）请你帮忙设计几个调查问题？
（5）谈谈你参与本次调查活动的感悟？
阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
材料一 2016年9月，国务院在中南海首次举行宪法宣誓仪式，在国务院总理李克强的监誓下，国务院任命的38各部门，直属特设机构、直属机关、办事机关、直属事业单位的55名负责人，右手举拳庄严宣誓。从设立国家宪法日到确立国家宪法宣誓制度，加上在国民教育体系中已经形成的宪法教育制度，宪法正在走进民众生活中。
材料二 调查结果显示，公众对宪法的了解，并不令人乐观：84.3%的受访者未完整读过《宪法》，其中33.2%的人从未读过，51.1%的人读过但未读完，完整读完的人数仅占15.7%。
（1）材料一中国务院国家机关工作人员向宪法庄严宣誓说明了什么？
（2）材料二的调查结果说明了什么？
（3）请你就中学生如何增强宪法意识，维护宪法权威出谋划策。
观察漫画，回答下列问题。
（1）漫画说明了什么？
（2）根据漫画，请你提出几点建议。
阅读材料，回答问题
《中华人民共和国宪法》 | 《中华人民共和国国家安全法》 |
总纲 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 | 第一章 总则 第一条 为了维护国家安全，保卫人民民主的政权和中国特色社会主义制度，保护人民的根本利益保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，实现中华民族伟大复兴，根据宪法，制定本法。 |
（1）宪法第一章是“总纲”，国家安全法第一章是“总则”，不同名称从一个侧面说明了什么?
（2）根据这则材料，请你说出宪法和普通法律的两条区别。
