有人说：“青春让每一个人开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往 取决于当你还是一朵花的时候。”这句话启示我们
A. 青春并不属于每个人 B. 青春需要探索和努力
C. 每个人青春都会飞扬 D. 青春成长不会有成果
“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是( )
A. 青春期的爱情是脆弱的，我们缺乏关爱他人的能力和一定的物质基础
B. 青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现，要加以克制
C. 要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往
D. 面对生活中可能出现的青春期朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理
青春的友谊是无私的、真诚的、纯洁的,但男女同学之间的友谊往往容易被人误解。对男女同学之间交往的理解正确的是
①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 ②与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验 ③男女同学之间应该亲密无间 ④男女同学之间交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2016年9月，某校组织秋游登山活动。到半山腰以后，七年级(1)班的老师发现，大多数女生的书包都背在了男同学的肩上；而在之后的活动场地布置中，女同学却把场地布置得井井有条。这充分说明( )
A. 男女生各自拥有自身的性别优势 B. 男生只适合体力劳动
C. 这个班的女生擅长布置场地 D. 女同学为班级作出的贡献更大
生活中，我们常会听到这样的说法：“你怎么像女孩子一样？真娇气！”“你怎么不像个男子汉？”“她是女孩子，你要让着她呀。”男孩子跌倒了，其父母可能会鼓励他自己站起来；而一个女孩子跌倒了，其父母极有可能马上扶她起来。这说明( )
A. 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显
B. 男生女生的生理性别特征是与生俱来的
C. 社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
D. 男生女生拥有各自的性别优势
创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。这说明( )
①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造 ②社会实践是创造的源泉 ③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情 ④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
