.王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法？（ ）
A.我就是我，我不需要别人给我提意见
B.别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提
C.我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉
D.别人的意见都不对
孔子说:“行己有耻”。意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。这要求我们
①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力②真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇③触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做④磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
央视公益广告“知羞方能止休”，倡导文明出行，反对车窗抛物。其实质是号召大家
A. 减少出行 B. 懂得止休 C. 遵守交规 D. 学会知耻
以下行为中，属于自尊自信行为的是
A．用正确的言行维护自己的人格尊严，不做有损于自己名誉和形象的事
B．用不正当的手段去抬高自己
C．把个人荣誉和好处作为支配自己的动力
D．把自己看得处处比别人强
（美好校园 共同参与）
材料一：
图一：某中学组织开展种植实践活动 图二：某中学组织消防演习活动
材料二：中学生十大不雅行为
一、破坏公物现象；二、乱丢乱扔现象；三、乱刻乱画现象；四、不文明就餐现象；五、带手机入校园现象；六、打架斗殴现象；七、外卖现象；八、校外飙车现象；九、男女生不正当交往现象；十、中学生吸烟现象。
（1）两幅图片体现了对未成年人的何种保护？谈谈未成年人参加此类活动对自身的积极作用？
（2）为解决材料二中学生的问题，你有什么好的建议？
（美丽长沙 你我同行）
材料一： 十九大报告将建设生态文明上升到关系中华民族永续发展的千年大计的高度，描绘了建设美丽中国的宏伟蓝图，为新时代指引生态文明向前推进树立了行动灯塔。
材料二： 长沙在生态建设中走出了一条自己的路子。绿心是长株潭城市群的“生态绿肺”。近年来，长沙把保护绿心摆在重要位置，率先出台绿心地区违法违规处理办法、组建联合执法队伍，实施全面系统的生态补偿制度。引导群众树立两型生活方式方面做了很多探索，如在全市纵深推进社区、村庄、学校、企业、机关、门店等多个类别的两型示范创建；公开招募一批宣讲员，深入到基层单位，面对面引导群众树立绿色生活方式；与一批社会组织合作，积极开展相关的两型主题活动。下阶段，长沙将持续深化两型公众参与机制改革，在载体和平台上再创新、再探索，努力提升广大群众的参与度，进一步推动长沙绿色城市建设。
（1）结合材料说说推动长沙建设绿色城市的依据。
（2）结合所学知识，谈谈公民如何依法积极投入到生态文明的建设中？
