Question

走入情境，明理践行情景一：课堂上，一位男同学向旁边的女同学求教，女同学给予讲解。

情景二：为了讨论班上的活动安排，班长（男）请文艺委员（女）傍晚到湖边进行讨论。

情景三：全班同学在一起进行郊游活动，小刚和小红却总是在一块活动。

情景四：一个男生在路上向一位女生打招呼，并想和她谈点事，这位女生感到非也红了，手脚都不知该怎么办了。   

（1）上述同学的行为是否恰当？   

（2）在与异性交往时，应该注意些什么？

Answer

1）情景一中同学的行为恰当，其它情景中同学的行为不恰当。

（2）“自然”和“适度”是男女同学交往的两个重要原则；真诚、尊重是交往的前提。只有真诚相待，彼此尊重，交往，相处才会自然和顺畅，才能建立和发展真挚的友谊。在男女同学交往中，男同学要尊重女同学，要热情大方，举止文明，不要使女同学难堪，女同学也要尊重男同学不要娇气和清高自傲；与异性同学交往的范围应相对广泛，不宜只和某一位异性同学交往，而应该和更多的同学建立真挚的友情。

【解析】（1）本题考查对异性交往之间的正确认识。根据所学知识，异性同学之间的交往对男生女生性格的完善、思维的发展等方面都有积极的影响。但是，毕竟异性同学之间的交往与同学之间的交往有区别。所以，我们在与异性同学之间交往时一定要把握好尺度，不能过于亲密，要大大方方、坦坦荡荡，尽量不单独在一起。为此，情景一中的男女同学交往方式恰当；情景二、三、四中的同学的交往方式不恰当。

（2）在与异性交往时应该注意的原则，是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。我们可以结合课本知识具体进行回答。在回答时，我们要注意把握好“自然”和“适度”两个重要原则，在真诚和尊重的交往前提下，与异性同学交往的范围应相对广泛，不宜只和某一位异性同学交往，而应该和更多的同学建立真挚的友情。等等 围绕上述内容具体组织答案。