Question

材料一:2018年3月10日,习近平总书记在参加重庆代表团审议时强调，要把家建设摆在重要位置，廉洁修身，廉洁齐家，防止“枕边风”成为贪腐的导火索，防止子女打着自己的旗号非法牟利,防止身边人把自己“拉下水”。习近平总书记用生动形象的语言，说明家风的重要性。重视家风，是中华民族优秀传统文化的一部分。家风，是一种关于伦理道德的文化现象，代表着一个家庭的传统和文化，以隐性的状态存在于家庭生活之中；家风，是世世代代相传的规矩与祖训，能够影响家庭成员的精神、品德及言行；家风，是家长言传身教，是家庭教育的全过程。

   材料二:央视科教频道纪录片《家风》以古代著名家训为切入口，讲述家风形成的历史脉络，以及一个个家族对传统美德的执着追求，体现中国人超越时代的家族凝聚力和责任感。焦裕禄有“带头艰苦,不搞特殊”“工作上向先进看齐，生活条件跟差的比”的家训。谷文昌“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风至今仍在当地干部群众中传颂。杨善洲任县委书记时既没有利用职权给家人“农转非”，也没有为儿女端上“铁饭碗”，女儿结婚时杨善洲要求从简办事，不让请客、不让收礼。家风为政风提供道德基础，政风为家风增添政治内涵。

  据悉，你校团委正在开展“了解家风家训，弘扬传统美德”主题活动，请你参与并完成下列任务：

(1)请你为开展此类主题活动提供两种活动形式。

(2)列举你所知道的古代著名家训。(两例即可)

（3)无数产党人用自己的家风故事感动了后人，他们的红色家风是中华民族的传家宝。请问：传红色家风有何现实意义?(三个方面即可)

Answer

（1）答：召开主题班会； 办手抄报； 举行演讲比赛； 等等。

（2）答：非淡泊无以明志，非宁静无以致远；常将有日思无日,莫待无时思有时；莫贪意外之财，莫饮过量之酒;读书者不贱，守田者不饥，积德者不倾，择交者不败；由俭入奢易，由奢入俭难；静以修身，俭以养德；以廉率属，以俭持家，誓不以军中一钱寄家用；贤而多财,则损其志，愚而多财，则益其过;等等。 

（3）答：有利于保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风； 有利于营造从严治党、生态；  有利于塑造健康向上、文明和谐的社会风尚； 

有利于改进工作作风民风； 有利于形成知荣辱、讲正气、作贡献、促和谐的社会风尚； 等等。

【解析】（1）此问旨在考查学生的活动组织能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。适合中学生的宣传活动形式有很多，如召开主题班会、办手抄报、举行演讲比赛等等，只要学生任意举出两种形式即可。

（2）此问旨在考查学生的积累情况，落实情感态度和价值观目标，具有很强的开放性，难度值一般。根据我们对传统文化的了解，诸如朱子家训、颜氏家训、曾国藩的家训等，都是著名的家训，只要学生任意说出两条即可。

（3）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值中等。解答“意义”类问题，要注意认真考虑“这件事对谁或对哪些方面有意义”。经过认真思考可以看出，传承红色家风对于营造良好的社会氛围、弘扬艰苦奋斗的优良作风、对于从严治党、改进工作作风等都有重要意义。只要学生从上述角度中任选三个角度进行说明，言之有理即可。