2017年9月16日至24日国家网络安全宣传周在全国范围内统一举行，主题是“____________”。
A. 网络安全为人民，网络安全靠人民 B. 食品安全为人民，食品安全靠人民
C. 遵守交通，人人有责 D. 物联世界，共创未来
自从有了互联网，中学生李强的进步可大了：他可以向网友请教不懂的物理问题；他可以在英语聊天室同各地网友讨论、交流，提高英语水平；他可以在作为论坛上发表自己的文章，锻炼和提高自己的写作能力。李强的上网经历告诉我们
①互联网为我们学习知识提供了便利
②互联网扩大了青少年的交往范围
③互联网拓展了青少年的求知途径
④互联网学习将逐步取代学校教育
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
《半岛网》撰文：从只有初中文化的初级工成长为世界上最快的集装箱装卸纪录的创造者，很多人很羡慕许振超赢得的鲜花，但不知道他背后付出的长达30年的辛苦。30多年来，许振超一直默默与吊车打交道，在平凡的岗位干出了不平凡的业绩。从一个普通工人成长为一名桥吊专家，成为知识型工人的典型。 “一个人可以没文凭，但不可以没知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”许振超的这番话令人深思。
(1)你是怎样理解许振超说的这番话的？
(2)除了不断的学习，你认为现代新型劳动者还应具备哪些素质？
(3)我们当代中学生是21世纪社会主义现代化事业的建设者，国家富强、民族复兴的重任落在了我们的肩上。你准备如何担负起这一重任？
考试时，你的好友小新恰好坐在你的后面，临交卷前，他还没做完，于是用脚使劲踹你，要你用纸条将答案传给他。此时有四种选择的可能：
A．假装没听见，专心做自己的题目！ |
B．待会儿，等我自己先做完，好吗？ |
C．滚一边去，自己做！别耽误我的时间！ |
D．我也没有做出来，这道题真是太难了！ |
（1）材料中正确的选择可以有哪些？想一想它们分别属于什么方法？
（2）材料中你不愿选择哪种做法？说一说你的理由。
“大国工匠”挺起中国制造的脊梁，他们是一群在平凡的岗位上实现人生价值的技工。看过纪录片《大国工匠》以后，引发同学们对未来人生的探讨。
（1）国家高级技师﹣﹣高凤林，从技校毕业后，跟随我国第一代氩弧焊工学习技艺，便暗下决心，要成为像师傅那样对航天事业有用的人。为了攻克技术难题，他跑图书馆，浏览专业技术网站。每天，他都在操作间进行试验，两个月里试验上百次，高凤林的理由很简单：因为国家航天事业的发展不能等。
高凤林的事迹对我们走上成才之路有何启发？
（2）我们每一个初中毕业生，都面临着对未来职业的选择问题。小华心想：我将来办个小微企业，走捷径，快挣钱，模仿“奥利奥”品牌生产“粤利粤”等“山寨食品”。
你如何看待小华的职业追求？
任性是一种坚持?是一种冲动?是一种成长的代价?下面是小明同学生活中几个片段，请你分析：
片段一：尽管初三学习很紧张，但小明还是报名参加了学校运动会。父母担心训练会影响他的学习，他耐心地与父母交流，消除了父母的疑虑;课后他克服各种困难，自觉参加训练。在他任性的坚持下，最终在运动会上取得了优异的成绩。面对荣誉，他始终觉得“成功的背后不是一个人的功劳”。
片段二：作为应届毕业生的小明，最近正在为填报志愿纠结。老师建议小明填报中职学校，他却始终认为职校生将来只能从事没出息的职业，不想报；父母建议小明填报普通高中，他又认为上普通高中，竞争太激烈，自己肯定考不上重点大学；最后小明准备跟大哥出去打工，早点挣钱。
（1）小明的这次经历对你的成长有哪些启示?
（2）你认为小明在进行自己的人生规划时，需要明确哪些认识?
