Question

阅读材料，回答问题。

    某网站报道：一群涉世未深的少年，高考落榜后混迹社舍，纵情玩乐，善于没有经济采源，便发挥精通网络的“优势”。结伙走上了行骗之路。他们分工明确。配合默契，骗术环环相扣。令人防不胜防。短短数月，便骗得全国各地网民的钱款数十万元，其中有的受害人一人就被骗20余万元……

    无锡市滨湖区人民法院以诈骗罪或掩饰、隐瞒犯罪所得罪分别判处被告人吉祥、赵鹏等人有期徒刑一年零一个月至四年零六个月不等。

    (1)结合所学内容说说青少年和网络应用的关系。

    (2)这则材料给你哪些警示？

Answer

(1)网络丰富了青少年的日常生活，促进了青少年的人际交往；网络信息良莠不齐，影响青少年的学习和生活。

(2)积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者；要在网上传播正能量，理性参与网络生活；等等。

【解析】（1）此问旨在考查学生对网络的影响的认识，主要考查学生的分析能力。材料中青少年受网络的影响走上违法犯罪的道路，表明网络在丰富青少年生活，促进人际交往的同时，其中的不良信息影响了青少年的学习和生活等，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对怎样合理利用网络的认识，主要考查学生的辨别能力。结合材料和所学，从理性利用网络，增强辨别能力和抗诱惑能力，遵守道德和法律，传播网络正能量，理性参与网络生活等方面回答，言之有理即可得分。