最近亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立„„„„„„„„
A. 并不等同于一味追求独特 B. 就要敢于和别人争辩
C. 要完全按照自己想法去做 D. 就是要坚持人云亦云
生活中，我们常会听到这样的说法：“你怎么像女孩子一样？真娇气！”“你怎么不像个男子汉？”“她是女孩子，你要让着她呀。”男孩子跌倒了，其父母可能会鼓励他自己站起来；而一个女孩子跌倒了，其父母极有可能马上扶她起来。这说明( )
A. 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显
B. 男生女生的生理性别特征是与生俱来的
C. 社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
D. 男生女生拥有各自的性别优势
阅读下面情境，回答问题
（1）情境一：小慧打开手机微信，发现有人在微信上散布“港独”言论信息。
①小慧的正确做法：________
②理由：________
（2）情境二：一位来自内蒙古的同学希望小默能帮他补习汉语。
①小默的正确做法：________
②理由：________
（3）情境三：阅读漫画，回答问题
①该同学现在遇到什么问题？
②请你出主意，帮她改变现在的状况。
阅读材料，回答以下问题：材料一：如果我们仅仅依靠现在所学的知识，那么过不了几年时间，就会被时代远远地抛在后面。联合国教科文组织有关专家预言：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”
材料二：学习虽然很辛苦，但不要苦恼，面对困难和阻扰要把它当作一次机会。面对逆境和压力，要把它当作强健我们臂膀的杠铃；面对失败和痛苦，要把它当作我们通往成功的阶梯。这样，尽管长路漫漫，也是快乐常伴。
（1）请为自己写两条名言警句激励自己努力学习。
（2）初中学习生活刚刚开始，你认为怎样学习才能“不忘初心”，更好地适应时代的需要？
（3）结合自己的学习经历，谈谈你是如何应对学习中遇到的困难和阻扰的？
观察下面漫画，回答下列问题。
（1）漫画中孩子的反应是什么现象的表现？
（2）这一现象的产生可能与哪些因素有关？
（3）我们应怎样正确认识这一现象？
（4）我们应如何调节才能克服这一问题？
阅读下列图片，请你辨析
