满分5 > 初中政治试题 >

某校八年级(2)班的同学在思想品德课上围绕“竞争与合作”这一话题展开了激烈讨论。...

某校八年级(2)班的同学在思想品德课上围绕“竞争与合作”这一话题展开了激烈讨论。其中小龙和小丁提出了各自的观点,请你运用所学知识对小龙和小丁两位同学的观点进行评析。

 

 

①竞争与合作是相互联系、相互促进的,竞争离不开合作,合作也离不开竞争。竞争中有合作,合作中有竞争。 ②合作能优势互补,取长补短,合作是为了更好地竞争。③竞争不仅可以催人奋进,激发个人的潜能,也能促进国家的强大和社会的健康发展。人类社会正是在竞争中不断前进的。④合作是件美好的事情,合作的目标是寻求合作各方的共赢。 ⑤合作可以从他人那里学到知识,可以激起思维的火花,可以增进友谊。人类需要竞争,也需要合作。⑥合作意味着双赢,合作可以赋予我们力量,使我们能够解决生活中大大小小的问题。 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对竞争与合作的认识,主要考查学生的分析运用和理解能力。对于辨析题,从是什么、为什么和怎么做的角度回答。是什么的角度,要求学生认识到竞争与合作是相互依存的,在竞争中合作,合作中竞争,竞争合作求双赢。所以小女孩认为“合作能共赢”是观点正确;“竞争伤感情,要合作不要竞争”的观点错误,理由从合作的重要性以及竞争的积极作用回答即可;小男孩“合作效率 低”没有认识到合作对成功的重要性,是错误的,理由从合作的重要性回答即可。“竞争显活力”认识了竞争的积极作用,是正确的。最后,怎么做的角度,从学会在竞争中合作,合作中竞争,竞争合作求双赢等方面回答即可。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

小兵学习了终身学习的相关知识后,产生了“面对信息时代的挑战,我们应怎样做?”的问题,请你帮助小兵找出不正确的答案(   )

A. 要做学习的管理者    B. 学会自主、合作、探究学习

C. 模仿他人的学习方式    D. 养成主动学习、持续学习的习惯

 

查看答案

对每个竞争者来说,应本着

A.向他人学习的态度参与竞争    B.平和心态参与竞赛

C.公平的法则参与竞争     D.公平的法则参与比赛

 

查看答案

2016821日里约奥运会女排决赛中,中国队迎战强敌塞尔维亚队大战4局,最终3:1获胜,12年后重夺奥运金牌!女排初赛失利但决赛时奇迹般逆转告诉我们,竞争能

①激发个人的潜能,提高个人的素质        ②增强综合国力,加速社会进步

③激发人的进取心,锤炼人的意志力        ④增强集体的凝聚力和战斗力

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

查看答案

我国大力推进边境经济合作区、跨境经济合作区和境外经贸合作区建设,使“一带一路”成为共商共建共享的和平友谊之路,中国重视国际合作说明

A.加强合作可以消除竞争

B.在竞争中合作的真谛是形成团队精神

C.集体利益与个人利益相互依存

D.合作有利于促进区域经济发展,实现“共赢”

 

查看答案

2016里约奥运会,中国女排最终夺冠,丰教练郎平在赛后表示:“在我执教这些年轻运动员的时候,首先要把女排精神传承下去。女排精神其实就是一种团队精神,遇到困难的时候永不放弃的精神。一个人能力再大没有用,排球是个集体运动。”这告诉我们

A. 集体利益和个人利益在根本上是冲突的

B. 简单的个人力量相加,可以形成强大的集体

C. 集体能离开个人,但个人离不开集体

D. 团结的集体能使个人能力得到充分发挥

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.