实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求。以下行为符合这一要求的是( )
①小王向当地工商部门举报某制假窝点
②小刘协助警察制服正在行窃的小偷
③小陈主动照顾身体有残疾的同学
④小李在考试时给朋友传递答案
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
漫画《到底谁盲》(如图),给我们的警示有( )
①没有规矩,不成方圆 ②规则具有不确定性
③为人处事要换位思考 ④关爱弱者彰显文明。
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
下面漫画《养老公平》表明( )
A. 我国城乡居民已实现了共同富裕
B. 绝对公平是人类孜孜以求的目标
C. 要敢于同破坏公平的行为作斗争
D. 社会公平需要正义制度作为支撑
2016年2月,长沙市人民政府发布《关于进一步规范中小学招生入学工作的意见》,采取最严格的招生政策遏制“择校热”,以保障教育公平。由此可见
A. 公平的获得需要制度作为支撑
B. 教育不公平是社会最大的不公平
C. 公平就是人人拥有相同的权利和机会
D. 社会的稳定和发展需要公平
“扬州好人”已成为扬州文明的“新名片”,“存好心,做好事,当好人”是他们的价值追求。下列对“扬州好人”的认识正确的是( )
A.想获得名利双收 B.为获得物质报酬
C.服务社会的表现 D.履行法定的义务
小李同学在上学路上骑车闯红灯。如果让你去劝告他,可以运用的法律知识是
A.生命是宝贵的,要珍爱自己的生命
B.遵守社会秩序就能保护个人和社会的利益
C.青少年要自觉遵守社会公德
D.青少年要自觉履行遵守公共秩序的义务