Question

阅读材料，回答问题

材料一：小强的母亲说：“一提起零花钱，我心里就隐隐作痛。自己的家庭一直不是很富裕，尽管平时总是教育儿子要节俭，但儿子却总是喜欢与同学攀比，更没想到的是，儿子竟然几次偷拿家里的钱。”

材料二：初中生用零花钱“摆阔”请客，一桌竟然花了1200元。   

（1）请指出材料一中“儿子”的不正确行为。（要求：请写出三种，语句完整）   

（2）结合材料，谈谈应怎样使用零花钱？   

（3）中学生为什么要培养勤俭节约的品德？

Answer

（1）①喜欢与同学攀比；②偷拿家里的钱；③不能做到节俭：④没有接受父母的正确教育，不能很好的体贴父母。

（2）①要勤俭节约，不能像材料中的一样摆阔和攀比；

②在消费前作好预算，把钱花在关键的地方；

③要适度消费和理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值的商品；

④要树立绿色消费观念，用环保的眼光选购商品。

（3）①勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭节约是做人的美德；

②作为中学生，正是个人成长的重要时期，如果在这个时期能够恪守勤俭节约的生活准则，对未来的成长发展必定有无限的益处：

③相反如果从小就追求奢华，不但对国家和家庭不利，而且对个人的发展必然带来不良的影响：

④虽然我国已实现了总体小康，但是是低水平的小康，人民生活还不富裕。

【解析】试题分析：

（1）作为儿子，知道自己的家庭不富裕，还经常要零花钱，说明他根本不知道节俭；自己的条件不如别人还喜欢与同学攀比，更是错误的做法；儿子不虚心接受母亲的批评教育，没有体谅父母的难处，这是不孝敬父母的表现，是错误的；更严重的是，他还偷拿自己家里的钱。

（2）作为子女，我们应该考虑到自己家庭的实际情况，对于不富裕的家庭来说，一定要做到勤俭节约，不能像材料中儿子那样喜欢与同学攀比；在消费前做好预算，力争把钱花在关键的地方；要适度消费和理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值的商品；要树立绿色消费观念，用环保的眼光选购商品。

（3）①勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭节约是做人的美德；②作为中学生，正是个人成长的重要时期，如果在这个时期能够恪守勤俭节约的生活准则，对未来的成长发展必定有无限的益处；③相反如果从小就追求奢华，不但对国家和家庭不利，而且对个人的发展必然带来不良的影响；④虽然我国已实现了总体小康，但是低水平的小康，人民生活还不富裕。