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“自由精神是法治产生的动力。”对此理解不正确的是( ) A. 法治与自由相互联系...

“自由精神是法治产生的动力。”对此理解不正确的是(  )

A. 法治与自由相互联系,不可分割

B. 法治是自由的保障,对自由的必要限制是为了更好地保护自由

C. 拥有自由的确能增强个人的幸福感,但不利于法治国家的进步

D. 法治既规范自由又保障自由,遵守法律是享有自由的底线

 

C 【解析】本题主要考查学生对法治和自由关系的认识和理解。法治与自由相互联系,不可分割。一方面法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由,ABD观点正确,不符合题意,排除。拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣,C观点错误,符合题意。故选C。  
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考点分析:
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某校的午休铃声响过后,八年级(2)班宿舍的其他同学都上床休息了,小梁还在大声地朗读英语。室友提醒他,他却说:“学习是我的自由,任何人都不能干涉。”小梁的言行主要错在(  )

A. 不能平等待人    B. 不懂得珍惜公民依法享有的权利

C. 没有认识到自由是有限制的、相对的    D. 不了解未成年人的合法权利

 

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风筝离开了系着它的线,再漂亮的风筝也无法起飞。这一事例启示我们(  )

A. 法律是自由的约束和保障    B. 法律是对自由的否定

C. 法律是获得自由的唯一条件    D. 自由与限制是对立的

 

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“过度的自由实际上是在提倡野蛮。”下列对这句话的理解正确的有(  )

①自由不等于为所欲为,它是有限制的、相对的 

②无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害

③自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利

④拥有自由能增强个人的幸福感,推动社会的进步与繁荣

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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阅读材料,综合运用所学知识探究问题。

材料二: 2017年11月,党中央对修改宪法部分内容广泛听取意见,共收到修改意见2639条.2018年3月11日,十三届全国人大一次会议表决通过宪法修正案。2018年春节后上班第一天,广西大新县人民法院推出化繁为简的“填空式起诉状”,即使是文化程度不高的老百姓,也可以快速“填”出一份合格的起诉状。

(3)据材料可见,党和政府始终关注的是谁?请分析其理由。

材料三: 2017年5月,河南郑州医生杨某在电梯内劝阻老人吸烟引发争辩,老人不久后猝死, 杨某被家属诉至法院,引发社会广泛关注。今年1月,郑州市中级人民法院对“医生电梯内劝阻吸烟案”进行二审宣判,驳回原告诉讼请求,被告杨某不承担法律责任。

 

公共场所卫生管理条例实施细则

  第十八条室内公共场所禁止吸烟。 公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志。室外公共场所设置的吸烟区不得位于行人必经的通道上。

  公共场所不得设置自动售烟机。 公共场所经营者应当开展吸烟危害健康的宣传,并配备专(兼)职人员对吸烟者进行劝阻。

 

材料四: 2017年夏天,备受关注的腾格里沙漠污染公益诉讼案在宁夏中卫中院一审调解结案。涉案8家污染企业在投入5.69亿元用于修复和预防土壤污染的资金基础上,再承担环境损失公益金600万元。

(4)从公正司法的角度,联系材料三、四,谈谈对我国社会生活的影响。

(5)据上述材料及问题,概括民主法治建设对一个国家稳定与发展的作用。

 

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走近中华文化。

材料一:她叫张佳琦,只有11岁,央视演讲《易经》走红。除《易经》外,佳琦还分享了《宋  词》、《李煜词传》,从书籍脉络到分享理由,说的头头是道。在回答评委的刁钻提问时,各种经典故事信手拈来,对答如行云流水,没有任何迟疑和慌张。少年读书会的评委会主席高洪波,称她有一种很特别的“气定神闲”的气质,举手投足中显露着端庄大气的姿态。

  (1)从张佳琦的表现可见,在中华文化的滋养中,她收获了什么? 

材料二: 2017年《开学第一课》主题为“中华骄傲”。节目分“字以溯源”,“武以振魂、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路”五节课。采用不同的形式,穿越5000年时光,走进中华文明的古老源头。

  (2)在这穿越5000年的五节课中,你对中华文化有了怎样的认识? 

 

材料三:《经典咏流传》用“和诗以歌”的形式,将传统诗词经典与现代流行相融合,深度挖掘诗词背后的内涵,讲述文化知识、阐释人文价值、解读思想观念。一经播出就好评如潮,强势刷屏!。

(3)由材料一、二、三可见,人们对传统文化持怎样的态度?

(4)中国文化经典滋养着炎黄子孙。请写出两条对你有影响的经典诗词。

 

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