阅读漫画，简要回答下列问题：
（1）漫画中，消费者的哪些权利受到了侵害?
（2）面对种种不法侵害，我们中学生底怎样加强自我保护?
阅读下列材料，回答相关问题。
“微时代”已经悄然来到我们身边，手机微信成为大众交流的平台。下面是八年级小陈同学微信朋友圈的部分内容：
材料一：“微生活”﹣﹣今天我没去上课，躲在宿舍里玩游戏，结果被班主任“逮住”，真郁闷!玩玩而已嘛，有什么大不了的……
材料二：“微新闻”﹣﹣今年4月，段某因捡到一张写有密码的信用卡，将卡中的16500元取走，结果被人民法院依法判处有期徒刑8个月并处罚金2万元。听到这个结果时，段某后悔不迭，他说：“我真不知道后果会这么严重……”
（1）从法律的角度指出小陈的言行为什么是错误的。
（2）段某的行为属于什么性质的违法行为？他的经历对人们有何警示？
阅读材料，回答问题。
2017年1月，国务院法制办公布了《未成年人网络保护条例（送审稿）》，向社会公开征求意见，相关规定引发部分同学热议。
（1）材料中的规定体现了对未成年人哪一保护？该规定保护了未成年人什么权利？
（2）请选择其中一位同学的观点，结合材料加以评析。
一天，15岁的小海在回家路上，看到一歹徒正持刀拦路抢劫。他心想：新修订的《中小学生守则》已删除了“见义勇为，敢于斗争”的内容，未成年人要学会自我保护。于是，小海悄然离开了。
此观点正确吗？理由。
对漫画《司马光又砸缸》理解不正确的是（ ）
A. 我们要提高自己的辨别能力，拒绝不良诱惑
B. 有些网站上的不健康内容容易使青少年误入歧途
C. 生活中处处是诱惑，青少年无法摆脱
D. 整治不良网吧可以净化青少年成长的环境
“遇到路人要求扫二维码，并谎称自己是创业者，我出于好心帮其扫码，却在不知不觉中泄露了自己的个人信息。”南昌市民赵女士在街头为陌生人扫描二维码后，便一直收到骚扰电话和营销广告，对日常生活造成影响。赵女士的经历提醒我们要（）
①提高警惕，拒绝帮助别人 ②保护隐私，给隐私上把锁
③明辨是非，学会自我保护 ④封闭自己，减少与人交往
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
