Question

材料一  2016年9月17日，安徽寿县一中高一（1）班召开了“带着责任出发”的主题班会，该班会以寿县一中价值教育核心理念之一的“责任”为中心，从对自己负责，对家庭负责和对社会负责三个角度明确了每个学生的责任。班会课结束后，赵士兵副校长作精彩点评时说：“作为新时代的中学生要把忠心献给国家，把爱心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己，自觉承担并懂得如何负起自己的责任，为今后走向社会，做一个有责任感的人打下基础。”

材料二  东风南方实业有限公司从筹备爱心基金以来，本着“为了扶危济困，关注弱势群体，弘扬社会美德，彰显企业责任”的宗旨，在惠水县政府的协助下，联合凤凰网举办了“寻找生命的意义”关爱助学行活动。此次助学之行，30余名东风南方车主、志愿者利用周六的时间驱车前往冗普小学，深入课堂，鼓励学生在逆境中成长，为孩子们送去了关爱，送去了温暖，营造了更好的学习条件。

（1）【请你思考】材料一中的赵士兵副校长为什么要求学生做一个有责任感的人？

（2）【请你分析】材料二中东风南方的助学之行，他们付出了哪些代价，又获得了哪些回报？

（3）【请你感悟】从上述材料中，你获得了哪些启示？

Answer

（1）①我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业；②社会是一个集体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。因此，我们每个人都应该具有责任感。

（2）代价：耗费了时间、精力等。回报：他人的赞许和尊敬、获得了荣誉等。

（3）①树立责任意识，扮演好自己的角色，不言代价与回报；②树立高度的责任感，自觉承担责任，做个具有责任感的公民；③认真学习，磨练意志，把个人的理想与祖国人民的需要结合起来等。

【解析】（1）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，①我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业；②社会是一个集体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。因此，我们每个人都应该具有责任感。

（2）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学知识进行分析概括的能力，难度值一般。认真阅读材料，这些车主和志愿者付出了时间、精力等代价，同时也获得了他人的赞许和尊敬、荣誉等回报。

（3）此问旨在考查学生从材料中获得有效信息的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值中等。从材料中我们懂得了一个人要做负责的人，对自己负责、对社会负责；承担责任不计较代价与回报。即：①树立责任意识，扮演好自己的角色，不言代价与回报；②树立高度的责任感，自觉承担责任，做个具有责任感的公民；③认真学习，磨练意志，把个人的理想与祖国人民的需要结合起来等。只要学生回答的言之有理即可。