最近,妈妈发现儿子李明特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一名学生,这样穿可不太好。”小勇不以为然地说:“你知道什么!这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句,小勇生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”
(1)李明同学所理解的“酷”是什么意思?你是怎样理解“酷”的?
(2)李明同学对妈妈说:“你知道什么!”这反映了他的什么心态?
(3)李明同学是怎样理解长大的含义的?你又是怎样理解的呢?
(4)请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。
2017年6月19日,“2017年十大亲子图书”在搜狐网站与网友见面。网页提到:孩子与父母间的沟通一直是一个世纪难题,许多家庭矛盾大多是由于沟通不善导致的,孩子处于成长期,在各个阶段都有不想与父母交流的时候,在这种时候若是父母强硬的要与孩子进行沟通则会起到反效果。大多数父母苦于与孩子的沟通不得其法,不懂孩子的心理,以自己的想法揣测孩子的想法,孩子极容易产生反感情绪。为此,网站推出《孩子你慢慢来》、《爸爸是什么?》《妈妈是什么?》、《给孩子最好的未来》等十大亲子图书供父母、子女阅读。
(1) “孩子极容易产生反感情绪”是什么心理的表现?
(2)怎样改善与父母的沟通情况?
近年来,留守儿童问题越来越受到社会各界的关注,某校准备对比展开一次教育宣传教育活动,对“留守儿童的教育问题”开展了调查,请你参与:
一,小明的家长在外打工,在家时检查了小明的作业,要求小明认真订正作业,小明不耐烦,多次与父母争吵,甚至冲突。
二,小亮因父母不在家,很想约朋友聊聊。一次周末约了朋友来家里玩,结果朋友失约了,还有几次与朋友发生争执不欢而散。现在小亮一个人在家,再也不想交朋友了。
(1)请你分别对上述两个问题进行评析。
(2)请你针对上述问题,运用所学知识,分别提出解决方案。
上中学以后,小林的变化比较大。以前,小林是个非常听话的乖孩子,父母要小林做什么,他就做什么;现在则不同了,父母要小林做的事情,他偏不做,父母不让做的事情,他偏要做。以前,小林经常跟着父母玩耍;现在,小林则想摆脱父母,我行我素,一个人去外面玩耍。这些变化使小林和父母都感到不愉快,原本和和气气的一家人,现在出现了危机。
结合材料,运用所学的知识回答:
(1)材料表明小林产生了什么心理?简要分析这种心理的危害。
(2)面对这种现状,小林也很苦恼,他选择向心理老师求助,老师建议他和父母多沟通,请你结合你的生活实例告诉小林一些沟通的技巧,好吗?
初中生小邓一直是父母眼中的乖乖仔,最近却不知为什么,对父母的教育和叮嘱有点反感,甚至说出“你们少管我”的话,他和要好的同学说:“和爸爸妈妈难沟通啊。”
请运用本学期所学知识,对小邓的行为进行辨析。
青春期产生逆反心理,在成 长的过程中是正常现象,或多或少地发生在每一个成长中的青少年身上,但是逆反心理也会给我们青少年带来危害。我们青少年要克服逆反心理,就应该( )
①培养多向思维 ②设身处地地分析
③一味地按照父母的意思办 ④学会控制情绪
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④