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3月26日,秦皇岛市海港区先盛里小学学生表演京剧《梨花颂》。当日,先盛里小学开展...

3月26日,秦皇岛市海港区先盛里小学学生表演京剧《梨花颂》。当日,先盛里小学开展“戏剧文化进校园”活动,通过学生学习戏剧知识、表演戏剧片段等多种方式,可以让学生

A. 近距离感受中国传统文化的魅力    B. 学习外国的先进科学技术

C. 珍惜受教育的权利    D. 感受到中国国际地位的提高

 

A 【解析】本题考查了中国传统文化相关知识。通过学生学习戏剧知识、表演戏剧片段等多种方式,让学生近距离感受中国传统文化的魅力,故A正确;B的错误在于不能从戏曲中学习先进科学文化知识;C的说法正确但与题目无关;D陈述的事实与材料内容无关,故错误;故选A。  
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考点分析:
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(题文)借鉴浦东新区、深圳特区的规划设计成功经验,雄安新区在正式设立不到1个月就宣布把30平方公里启动区的控制性详规和城市设计,面向全球招标,开展设计竞赛和方案征集。这体现了雄安新区规划和建设必须贯彻的理念是

高起点规划
世界眼光、国际标准

保持传统文化特色
京津冀一体化

A. ①③    B. ①②    C. ②④    D. ③④

 

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“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”75字的誓词在人民大会堂回荡,“这是国家领导人首次进行宪法宣誓。回答下题。

1.习近平主席的宣誓影响深远,这其中包括

行使了最高立法权
体现了宪法至上

体现了人民对国家元首的尊重
对人民的尊重

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

2.亿万人民通过电视观看了宣誓仪式,受到了强烈感染。这表明主席宣誓的影响是

使得人民获得了尊重
推动依法行政

激发了人民对领袖的热爱
弘扬了宪法精神

A. ①②④    B. ①②③④    C. ①②③    D. ②③④

3.宣誓是宣誓人对国家权力机关、人大代表、人大常委会委员,对广大人民做出的与宪法一样神圣的承诺,这种承诺必将使国家工作人员

忠于宪法、遵守宪法、维护宪法
履行法定职责,恪尽职守、廉洁奉公

接受人民监督,保障人大代表的豁免权
严格依宪依法办事,履职尽责

A. ①②③    B. ①②③④    C. ①②④    D. ②③④

 

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材料一: 2017年12月31日,新年前夕,国家主席习近平发表了二0一八年新年贺词。习近平总书记强调“幸福都是奋斗出来的“奋斗本身就是一种幸福,要幸福就要奋斗”“新时代是奋斗者的时代”。可以说,这是习近平总书记的“奋斗幸福观”,是习近平新时代中国特色社会主义思想大众化通俗化的表达形式,是对广大人民群众参与民族复兴大业、实现中国梦最有效的动员。

请结合材料联系所学的教材知识完成下列问题:

(1)结合材料一,九年级(1)班准备开展学习和宣传习近平主席“幸福都是奋斗出来的”系列活动,请你列举两种活动形式? 

材料二:生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,提醒我们在生活中需要保持乐观的心态,正确看待幸福。

(2)请结合材料二,谈谈中学生在生活中如何保持乐观的心态?

材料三:新时代是历史方位,中国梦是前进目标,时代新人是实现梦想的主体,“奋斗幸福观”是实现梦想的方法和途径。

(3)请结合以上材料和所学的知识,谈谈我们今天实现中国梦的根本途径是什么?围绕根本途径谈谈青少年学生该如何做?

 

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材料一:十九大报告中提到,“有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。”国家加强民主制度和程序建设,保证人民日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利。

  材料二: 3月11日,十三届全国人大一次会议第三次全体会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。宪法的修改不仅让我们国家的根本法紧跟新时代步伐让治国安邦的总章程更加完善发展,让党和人民意志得到更加集中的体现,更是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要里程碑。

  请结合材料联系所学的教材知识完成下列问题:

(1)根据材料一,请你谈谈公民如何正确行使自己参与“商量”的权利和自由。

(2)根据材料二,有同学说:宪法是治国安邦的总章程,修改宪法就能全面推进依法治国。你赞同这个观点吗?请说明理由。

 

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十三届全国人大政府工作报告原文:深入推进“互联网+政务服务”,使更多事项在网上办理,必须到现场办的也要力争做到“只进一扇门“最多跑一次”。对此下列说法正确的是①是以人为本理念的体现

②是实践“三个代表”重要思想的具体体现

③是立党为公、执政为民的基本要求

④确保行政机关工作人员都能严格依法行政

A. ①②④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①③④

 

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