Question

教育部会同国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部联合印发《援藏援疆万名教师支教计划实施方案》，在对口支援机制下，每年从内地学校选派一批优秀教师赴西藏、新疆支教。回答下题。

1.内地优秀教师赴西藏、新疆支教

①是实现各民族共同繁荣的前提条件  ②有利于帮助西藏、新疆整体提升教育发展水平

③有利于弥合不同民族文化间的差异  ④有利于为西藏、新疆经济社会发展培养人才

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

2.河北优秀教师赵老师报名赴藏支教，他会品尝到当地美食是

A. 糌粑    B. 烤馕    C. 拉面    D. 手扒肉

3.赵老师赴藏支教过程中需要

①尊重当地民族的宗教信仰  ②尊重当地民族的语言文字

③尊重当地民族的风俗习惯  ④尊重当地百姓，不与他们接触交流

A. ①②④    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②③

Answer

1.D

2.A

3.D

【解析】我国是一个统一的多民族国家，经过长期的经济文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。新中国的成立，开辟了中国各民族平等团结互助和谐的新时代，民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人。

1.民族平等和团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，①观点错误；题文中内地优秀教师赴西藏、新疆支教，有利于为西藏、新疆经济社会发展培养人才，提高西藏、新疆整体提升教育发展水平，②④观点正确；我们要尊重各民族的文化差异，③观点错误，所以本题选择Ｄ答案。

2.本题考查少数民族的饮食习惯。藏族的特色食物是糌粑、酥油茶，Ａ观点正确；维吾尔族的特色食物是烤馕，Ｂ观点错误；拉面是回族的特色食物，Ｃ观点错误；蒙古族的特色食物是手扒肉、奶酪，Ｄ观点错误，所以本题选择Ａ答案。

3.本题考查维护民族团结。赵老师在赴藏支教过程中应积极维护民族团结，要尊重少数民族的风俗习惯、尊重少数民族的宗教信仰、尊重少数民族的语言文字，①②③观点正确；赵老师要尊重当地老百姓，积极与他们沟通交流，④观点错误，所以本题选择Ｄ答案。