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南仁东被誉为“中国天眼”工程的奠基人,他淡泊名利,鞠躬尽瘁,主持攻克了一系列技术...

南仁东被誉为“中国天眼”工程的奠基人,他淡泊名利,鞠躬尽瘁,主持攻克了一系列技术难题,为工程的顺利完成作出了卓越贡献。他的事迹告诉我们(    )

生命的意义是具体的
 

奉献能让平凡的生命闪耀光芒
生命的意义在于奉献
只有做成大事生命才有价值

A. ①②③    B. ②⑧④    C. ①⑨④    D. ①②④

 

A 【解析】此题旨在考查学生对生命的价值的认识,主要考查学生的理解能力。题文中南仁东为了国家的科技事业,兢兢业业,无私奉献,在奉献中提升了生命的价值,实现了人生的意义,所①②③观点正确,④观点太绝对,是错误的,所以正确答案选A。  
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考点分析:
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著名的企业家俞敏洪曾经:“面对困难和挫折,哪怕是最没有希望的事情,只要努力坚持去做,就会拥有希望”告诉我们

坚持不懈是点燃成功希望的重要条件        

有坚强意志的人一定能成功

坚强意志能积极面对挫折并战胜挫折    

坚强意志使人具有强大的行动力

A.①②③        B.①③④        C①②④       D.②③④

 

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骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。这句话启示我们

要善于认识自己,客观、公正地评价自己

只看到自己的长处,忽视自身的不足

要善于取人之长,补己之短,不断完善自己

要善于用发展的眼光看待自己,充分挖掘自身的潜能

A.①②③④           B.①②③     C.①②④         D.①③④

 

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阅读材料,综合运用所学知识回答问题。

  材料一:第二次世界大战后,西方产生了“现代化研究”。学者认为,现代化是一个从传统社会向现代社会转变的过程,涉及到经济领域的工业化、社会领域的城市化、政治领域的民主化,以及思想领域的理性化的互动过程。

     材料二:文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。

     材料三:今时今日,“非遗”日渐成为现代人的一种生活方式,焕发出恒久的迷人光彩。近年来,出现了不少融合非遗元素与时尚设计的“爆款”作品:“二十四节气水墨画”成为中国传统节气文化申报世界非遗的宣传推介画,在网上广为流传;“炭烧老广”系列漫画把广州传统文化带入“二次元世界”,深受年轻人喜爱;“西关打铜”的手工铜壶、黄铜鸟笼等铜艺制品更亮相奢侈品展会,风靡一时....

     材料四:梳理《中国民歌大会2》前三期节目,从陕北民歌“信天游”到山东民歌的花腔,再到河北民歌等,除了欣赏歌曲外,在选手解读、专家讲解的过程中,观众坐在电视机前就能了解不同民族的风俗习惯,感受不同地区的方言语调,甚至认识一部分生僻字,节目可谓真正做到了唱出“舌尖上的地图”。

(3)材料三让你产生了怎样的责任感? 

(4)据材料四,谈谈《中国民歌大会2》节目举办的社会意义。

(5)据以上材料和问题的回答,请你概括得出社会主义现代化建设与文化建设的关系。

 

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关注国家发展。

  十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年。中国共产党带领全国人民迎难而上,开拓进取,取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。

  ★过去五年,中国经济平均增速超过7%,国内生产总值从54万亿元增长到80万亿元,稳居世界第二位;中国在航天航空、人工智能、深海探测、生物医药等方面已取得了一批在世界上叫得响、数得着的重大科技创新成果。短短40年,世界见证了中国改革开放和创新的力量。

(1)上述奇迹的取得为我国更有新作为提供了哪些宝贵经验? 

 ●过去五年,中国脫贫攻坚战取得决定性进展,6000多万贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从10.2%下降到4%以下,创造了世界减贫史上的奇迹。在脱贫攻坚战中,习近平总书记亲自督战,走遍连片特团地区,有近80万共产党员干部“上山下乡”到贫困村驻村帮扶,19.5万名机关优秀干部到村任第一书记。

(2)中国减贫奇迹背后的努力和奋斗带给我们哪些感悟? 

◆从对世界经济增长贡献率超过30%,到提出共建“一带一路”倡议、构建人类命运共同体;从形成为其他发展中国家减贫事业提供有益借鉴的“中国方案”,到引领亚太区域合作,弘扬睦邻友好传统......中国之光,照亮世界。中国将日益走近世界舞台中央,为人类做出更大贡献。

(3)结合材料,谈谈“中国之光”为何能“照亮世界”? 

■党的十九大召开,意味着中国特色社会主义进入新时代,提出了新时代中国特色社会主义思想和基本方略,描绘了决胜全面建成小康社会和开启建成社会主义现代化国家新征程的宏伟蓝图。

  (4)宏伟蓝图已绘就,奋发勇为正当时。我们青少年应为实现新时代宏伟蓝图做些什么?

 

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聚焦科技创新。

  材料一:十九大报告指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”这为我们在中国特色社会主义新时代不断推进教育改革发展、大力提高国民素质指明了方向。

     材料二:我国网民人数已经接近8亿人。朋友间可以随时面对面地网络视频聊天;无需出门,一摁手指,几乎所有的生活所需都会自动送上门;互联网的发展大大拓展了居民的消费选项,能在更大范围内挑选出物品,同时,互联网不仅更高质量地满足居民的基本需求,更激发并满足居民对社交、高质量医疗与教育等多方面的潜在需求。

     材料三:中国与多个发达经济体政府间科技合作正在稳步推进:中德两国就“中国制造2025”与德国“工业4.0”建立合作机制,在发展战略、智能制造标准化等方面进行深入交流;中国与以色列科技合作也成果斐然,国家级的中以创新基金启动、以色列宇航工业公司与中航通飞签署民用航空器项目落地协议、中以加速器产业园项目落户广东珠海。

(1)以“教育与科技”为主题,谈谈你从材料一、二中得到的感悟。

(2)根据材料二和所学知识,科技的发展给我们带来了哪些幸福? 

(3)结合材料三和所学知识,我国科技发展的条件有哪些?

(4)我们青少年应具备哪些意识以确保我国科技持续发展?

 

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