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阅读下列材料并回答问题 材料一: 2018年2月16日,中央电视台大型诗词文化音...

阅读下列材料并回答问题

  材料一: 2018年2月16日,中央电视台大型诗词文化音乐节日《经典咏流传》在央视播出。节目用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合,在注重节目时代化表达的同时,也将深度挖掘诗词背后的内涵,讲述文化知识、阐释人文价值,解读思想观念,为现代文明追本潮源,树立文化自信。

     材料二:梁俊放弃城市的安逸生活,来到偏远、贫穷的贵州岛蒙山区支教。在他两年的支教生涯中,他用吉它,将古诗镶嵌于旋律之中,教会孩子们100多首古诗词,让孩子们感受诗歌的美好、生活的美好。由梁俊和山里孩子演绎的小诗《苔》“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开”一夜爆紅。

 

《苔》译文:春风阳光不到地方,青春照样萌动,哪怕那如米粒一般微小的苔花,丝毫也不自斯形秽。依然像那美丽高贵的社开一样,自豪地盛开。

(1)《经典咏流传》节目传承了中华民族的“根”和“魂”,中华民族的“根”和“魂”分别是什么?

(2)《经典咏流传》主创团队用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合,探索全新的节月模式,这体现了一种什么精神?这种精神具有什么重要性? 

 

(3)梁俊老师来到偏远、贫穷的贵州乌蒙山区石J坎新中小学支教,他的这种行为有利于维护乌蒙山区孩子们的什么权利?

(4)“苔花如米小,也学牡丹开”, 正是对每个人生命价值的肯定,我们应该怎样绽放我们的生命之花?

 

(1)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。 (2)创新精神; ①创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。 ②只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 (3)受教育权 (4)①肯定生命,尊重生命; ②永不放弃生的希望; ③延伸生命的价值。 【解析】(1)此问旨在考查学生对民族文化和民族精神的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。(2)此问旨在考查学生对创新精神的认识,主要考查学生的理解能力。题文中将传统经典与现代流行相融合,体现了创新的精神,创新精神的重要性,从创新对国家和民族发展、对个人素质的提高和发展、对我国奋斗目标的实现等方面的作用回答即可。(3)此问旨在考查学生对受教育权的认识,主要考查学生的认知能力。梁老师的支教行为,有利于保障孩子的受教育权。(4)此问旨在考查学生对怎样让生命之花绽放的认识,主要考查学生的识记运用能力。根据所学,从肯定生命,尊重生命、永不放弃生的希望、延伸生命的价值等方面回答即可。  
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社会主义核心价值观承载着一个民族、-个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。下列名句分别对应社会主义核心价值观的基本内容正确的是( )

①赠人玫瑰,手留余香  

②功崇惟志,业广惟勤

③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之  

④诚者,天之道也;思诚者,人之道也

A. 富强、法治、爱国、平等

B. 友善、自由、平等、文明

C. 友善、敬业、爱国、诚信

D. 互助、和谐、公正、诚信

 

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“立国之道, 惟在富民。”中国特色社会主义的根本原则是(

A. 自力更生

B. 共同高裕

C. 均贫等富

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2018年3月5日- -20日,第十三届全国人大一一次会议在北京召开,会议将审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告,审议宪法修正案、监察法草案,表决通过国务院机构改革方案,选举和决定任命国家机构组成人员。材料表明( )

①我国的一切权力属于公民,人民代表大会是人民行使管理国家权力的机关

②我国人民代表大会受国家行政机关、审判机关、检察机关监督

③全国人民人代表大会依法行使监督权、立法权、决定权、任免权

④全国人民代表大会是最高国家权力机关

A. ①④    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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2018年3月8日,习近平总书记参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时指出:“红色基因就是要传承,中华民族从站起来、富起来到强起来,经历了多少坎坷,创造了多少奇迹,要让后代牢记,我们要不忘初心,永远不可迷失了方向和道路。”总书记要求我们青年一代(

①必须大力弘扬以改革创新为核心的民族精神

②增强历史使命感、责任感和民族文化认同感

③明白世界文化的独特性,正确对待外来文化

④继承优秀的传统文化、红色文化并发扬光大

A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④

 

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教育部、国家发改委联合公布世界一流大学和-流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单。我国之所以耍实施“双一流”工程,是因为

①当今和未来的国际竞争,说到底是教育的竞争

②教育是一个国家发展最重要的资源

③教育在现代化建设中具有先导性、全局性作用

④教育是发展科技和培养人才的基础

A. ①②    B. ①④    C. ③④    D. ②③

 

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