增强宪法意识维护宪法权威
伟大领袖毛泽东指出:“一个团体需要一个章程,一个国家也需要一个章程。”我市某校八年级学生打算就“宪法”这一主题进行实践探究活动,请你参与。
(数据分析)2017年12月4日,是我国第四个国家宪法日b同学们在这一天进行了问卷调查,统计结果如下:
(1)请你解读统计结果所反映出的信息?
(报告解读)历史是时代的见证者。中国共产党第十九次全国代表大会,注定是中国发展史上最浓墨重彩的一页。党的十九大明确要求:“加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。"坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先得坚持依宪执政。
(2)请你谈谈“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先得坚持依宪执政”的理论依据。(至少四点)
(3)(思维体操)除了阅读宪法文本,你还可以通过哪些途径来了解宪法?(至少两点)
(4)(助力行动)作为中学生,日常生活中你打算怎样增强宪法意识、维护宪法尊严?
遵章守法权力不能任性
(1)漫画的寓意是什么?
(2)我国为什么要规范“权力”的“越位”?
(3)请你为进一步完善“制度”,减少“越位”现象发生提两条合理化的建议。(至少两点)
网民“彝哥”等人在互联网上歪曲事实,捏造谣言对牺牲民警进行诋毁,被处以行政拘留;李某在QQ群中发布丰县爆炸案的不实信息扰乱公共秩序,被警方行政拘留;两女子制作虚假视频、传“棉花做肉松”谣言被行政拘留。这些案例警示我们( )
①法律不可违反,违法应受制裁 ②法律禁止的,坚决不做
③违反行政法规,应承担行政责任 ④违反法定义务只需承担刑事责任
A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ①③
习近平总书记在植树节讲话中说:“前人种树后人乘凉,我们每个人都是乘凉者,但更要做种树者。”这启示我们在处理权利与义务的关系时,应做到
A. 义务是别人的,权利才是自己的
B. 公民的权利与义务没有严格界限
C. 先履行义务,然后才能行使权利
D. 公民的权利和义务一致,不可分割
对于税收,以下认识正确的有( )
①税收是国家收入的主要来源
②我们中学生是未成年人,税收与我们无关
③依法纳税是公民的二项基本义务
④任何偷税、欠税行为都要被追究刑事责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
在2017年新兵队伍中,有不少人是在外地打工特地回家的,也有从事个体经营的“小老板”,也有应往届的初中、高中毕业生,甚至还有在读的大学生;这说明( )
①他们依法履行服兵役的义务 ②他们是为了通过参军谋取更好的工作
③他们把祖国和人民的需要放在首位 ④他们有强烈的社会责任感
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④