我国宪法规定：“公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为属于侵犯他人人格尊严的有
①小强同学在班上给其他同学起绰号；
②小林同学到银行取款，被要求站在“一米线”外；
③学校食堂为了保证学生用餐卫生，要求食堂工人上班时间必须着工作装，戴工作帽；
④超市保安怀疑顾客偷拿了商品，对顾客进行搜身
A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②③
2018年3月4日, 十三届全国人大在北京召开。据悉，3月17日、18日、19日上午，大会将分别举行第五、第六、第七次全体会议。这几次全体会议后，将分别举行宪法宣誓仪式，这是宪法宣誓制度实行以来，首次在全国人民代表大会上举行的宪法宣誓活动。开展此活动是因为
A. 宪法规定了国家生活中的根本问题 B. 宪法规定了公民的基本权利和基本义务
C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
（有效监督）
中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议提出：监督是权力正确运行的根本保证，是加强和规范党内政治生活的重要举措。党内不允许有不受制约的权力。权力过分集中、权力随意滥用、就容易产生特权和腐败。因此，必须将权力牢牢关进制度的笼子，完善权力运行的监督机制，形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。
（1）国家为什么“必须将权力牢牢关进制度的笼子”？
（2）完善权力运行需要监督机制，公民行使监督权的方式主要有哪些？
（3）增强全社会的宪法意识才能加强对宪法监督，请你谈谈如何增强全社会的宪法意识？
共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业点、公共服务区等提供自行车单车共享服务。作为共享经济下的创新产品，其“互联网＋”思维创新业态，迅速赢得国人的喜爱。截至2016年底，已有1 886万人使用，预计到2017年底，全国将会有5 000万用户。然而，一些单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象，共享单车在发展中也面临许多尴尬和烦恼。
(1)共享单车的发展给人们的生活和社会发展带来哪些积极的影响？
(2)运用权利与义务关系的知识，说说公民应如何成为共享单车的合格使用者？
情景一：小明发现自己所在的社区在环境卫生、安全防范等方面存在不少问题和隐患，于是就给所属的社区委员会提了几条合理化建议。
情景二：小郑家庭困难，在没有申请营业执照的情况下，就在家里开起了百货超市。
情景三：小丽从小一直爱好写作，于是有一天向报社投了一篇稿子，结果得到了100元的报酬。
情景四：小李因为朋友小孙欠了自己3万元钱多年不还，于是把小孙绑架到自己家里关了两天，要求小孙家人拿钱赎人。
(1)请指出以上四个情境中，哪些是正确行使公民权利的行为，哪些是没有依法行使公民权利的行为？
(2)在我国，公民的基本权利有哪些？)
材料：2016年，教育部开展了首届全国学生“学宪法讲宪法”活动。该活动分为“学宪法”与“讲宪法”两个部分。下面是某校学生的活动内容展示。
学宪法——完成图解宪法的内容
讲宪法——将小亮与宪法的故事补充完整
小亮上学了
6岁那年，小亮上小学了，开始了丰富多彩的校园学习生活。第一堂课老师就教会他们唱国歌，小亮也知道了祖国的首都是北京，盼望有一天去看看天安门。
这是宪法赋予公民(2) ___________________________________的权利。
睡在我上铺的兄弟参军了
20岁那年，睡在小亮上铺的兄弟填写了应征入伍的申请，光荣入伍了，学校会为他保留两年的学籍。
这是宪法规定的公民(3)___________________________________的义务。
……
小亮的故事还在继续，看了小亮的故事，你就知道，宪法离你并不遥远，你就是无数个“小亮”中的一个。
