一位家长说:“现在的孩子是在温室里长大的,受不得气,但又不愿主动与家长沟通,有心事又不愿说”。这句反映了青春期的( )
A. 个性较强 B. 固步自封 C. 产生自卑 D. 闭锁心理
青春期的生理变化必然引起心理的变化,下列选项中,属于青春期矛盾心理表现的有( )
①反抗与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与怯懦 ④自立与自强
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
步入青春期,我们的独立意识不断发展,思维逐渐具有独立性,表现为:( )
①对问题开始有更多的见解
②我们的思想已经发展成熟
③身体发育逐渐成熟
④对未知的事物充满好奇
A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③④
青春期是人一生中身体发育的重要时期。青春期,我们的身体变化主要表现( )
①身体外形的变化 ②身体内部器官的完善
③性机能的成熟 ④自我意识迅速发展。
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
材料一:习近平总书记在会见基层民族团结优秀代表时强调:“我国是统一的多民族国家,各民族多元一体,是老祖宗留给我们的一笔重要财富,也是我们国家的重要优势。”“各民族同胞要手足相亲,守望相助,共同维护民族团结,国家统一。”
材料二:据新华网2018年1月29日报道,江苏省破获了一起向台湾方面提供军事情报的重大案件立案,两名犯罪嫌疑人已被提起公诉。据了解,2016年7月,被告人马亮亮、梁鑫,在河北保定打工期间,被台湾间谍吴荣同勾连策反,两人在明知对方为间谍的情况下,通过电子邮箱接收指令,利用曾在武警北京总队服役的便利条件,搜集并向吴荣同报送武警部队相关情报资料,对大陆军事安全造成严重危害。
“你我与法同行,共创精彩人生”主题教育活动正在进行中,请你参与并完成如下任务。
(1)请你说明习近平总书记强调要共同维护民族团结,国家统一的缘由。
(2)请你运用权利和义务的关系的知识,简要分析材料二中两名被告人的行为。(三个方面即可)
(3)为了保卫国家领土安全与完整,我们中学生能做些什么?(三个方面即可)
材料一:权利,是一个美好的字眼,令人向往,终身相随。每天早上,小刚都按时去上学,认真学习。他曾不幸患心脏病,治病的大部分费用,得到了国家的医疗报销。他有一个笔友,二人经常写信交流学习和思想。
材料二:某学校女生王某因嫉妒同寝室的另一名学生张某,用有照相功能的手机,偷拍了张某在寝室内的各种生活照片,在同学中传看,并无中生有,捏造事实中伤张某,给张某造成很大的痛苦。
“权利伴终身”社会实践活动正在进行中,请你参与并完成如下任务。
(1)小刚的哪些权利得到了正确行使?张某的哪些权利受到了侵害?(两个方面即可)
(2)请你给材料二中的张某维权支招。
(3)人的一生,权利相随。青少年应怎样对待权力,成就美好未来?(两个方面即可)