2018年,我省进入决战决胜全面小康,加快建设美好安徽的关键时期。爱观察、勤思考的小明同学,用微信记录着家乡的点点滴滴……
●微信一
为进一步激发安徽经济活力,我省鼓励国有企业投资项目引进民间资本,小明的爸爸想入股政府投资的新能源项目,又有些担心国家政策的变化,正在纠结中……
(1)小明可以运用所学哪些知识打消爸爸的疑虑?
●微信二
听舅舅说,他们村里的贫困户在政府扶持下,通过“输血”的方式,去年成功实现了脱贫。据了解今年我省计划实现70万以上贫困人口脱贫,预计到2020年实现全面脱贫。
(2)我省实施脱贫计划体现了坚持 这一新发展理念。
●微信三
第4个“国家宪法日”里,我们区里的几所中学都开展了宪法晨读活动……
(3)开展中学生宪法晨读活动有何意义?
●微信四
近年来,省城合肥的空气质量更好了,水更清澈了。这得益于我市实施的蓝天保卫战、碧水攻坚战……
(4)为打好这两场战斗,我们青少年学生应该有哪些具体行动?
A.蓝天保卫战:
B.碧水攻坚战:
下面是初中生强强生活中遇到的几个情境,请你运用已学道德与法治课知识帮他探究回答。
情境一 强强偶然发现同学飞飞把管制刀具揣在书包里,放学后拿出来吓唬附近的小学生……
(1)强强应该: ______________
(2)未成年人携带管制刀具属于法律认定的______________行为。
情境二 邻居的宠物狗常在夜间叫唤,扰得四邻不安。强强和爸爸与其交涉,邻居却说“养狗是我的自由,狗叫是正常的。”……
(1)邻居的话错在没能认识到______________
(2)为解决矛盾,强强还可以______________
情境三 在第三个全民国家安全教育日里,学校开展了主题报告会。强强考虑到作业比较多,犹豫要不要参加……
(1)强强应该: ______________
(2)强强这样做的理由: ______________
三年的初中生活即将结束,捡拾过去,能让我们更好地面向未来。下面,让我们来阅读小米的生活感悟……
又到毕业季。想起了去年这个时候,一位学哥走出校门前,去办公室对着自己的班主任老师深鞠一躬。他说自己曾经是个“熊孩子”,很淘气,到处惹祸,让老师费了很多心,三年的教育让他懂得很多,也改变很多……
(1)我们可能也会有着类似的成长经历。结合“学哥”的行为谈谈三年的教育让我们懂得了什么。
看了《经典咏流传》的一期节目,来自贵州大山深处的一位老师,领着几个贫困家庭的学生,现场咏唱了袁枚的《苔》:白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。现场观众被深深震撼,我也被深深感动……
(2)“苔花如米小,也学牡丹开”给我们哪些人生启迪?
观察两幅图片,回答问题。
图片一:拯救网瘾孩子的社区报告 图片二:预防暴力欺凌的校长讲话
(1)两幅图片分别体现对未成年人的
图片一: 保护; 图片二: 保护。
(2)结合两幅图片的不同教育主题,谈谈我们应该怎样健康安全生活。
4月10日,习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上发表重要讲话,呼吁世界人民同心协力、携手前行,努力构建人类命运共同体,共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的亚洲和世界。人类命运共同体这一理念体现了:
A. 世界各国要正确对待竞争,遵守基本的竞争准则
B. 世界各国要加强合作,提高应对全球问题的力量
C. 以合作促进竞争,以竞争促进发展的全球发展观
D. 消除世界各国的矛盾,携手建设美好世界的主张
当前,全球许多奢侈品牌纷纷进军中国市场,其目标顾客是一些中等收入人群。你认为这些消费群体正确的做法应该是( )
A. 满足虚荣心理,过度消费 B. 学会理性思考,合理消费
C. 紧跟社会时尚,奢侈消费 D. 炼就一双慧眼,超前消费