“现在的初中孩子是在温室里长大的，受不得气，但又不愿主动与家长沟通，有心事又不愿说”。家长的这句话，你的理解是
A. 语言不能表达的信息，就要用情绪来表现
B. 青春期情绪有闭锁性，我们会掩饰情绪感受
C. 情绪表达与否是个人私事，家长不能干预
D. 情绪受年龄段的影响，不是青年人可以控制的
“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国之而后天下平。宜天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”（——《大学》）。这段话对于我们成长的启示是
①青年人要善于“修身”，有“至善的人生追求
②对于“至善”之境，我们要持“虽不能至，心向往之”的态度
③修身为青少年成长之本，身修而百事皆戚
④慎独自醒、格物致知，是齐家、治国的根本方略
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
青春里，对友情的珍惜、对理想的坚持，对生活的天真和不妥协，任性、固执，骄傲，狂妄、执着、……我想大多数“走过青春”的人都经历过这些体验。对此，你的感悟是
①青春就是要追求自由，放荡不羁
②面对青春就要无限憧憬，不停止探索的脚步
③青春是一个矛盾综合体，我们不要在意青春犯错
④天真和不妥协也是青春的脚步，要敢于尝试，不断进步
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
小刚是个热心肠，不管学习成绩好坏的男生女生他都热心帮助。后来，不知谁“造谣”，说他特别关心一位女同学。面对“谣言”，你的正确认识是
A. 小刚与异性交往只要内心坦荡，就不会遭到质疑
B. 小刚强烈的自我表现欲望，要注意收敛
C. 异性交往是对小刚成长的考验，要学会正确处理
D. 小刚要查找“谣言”散布者，想办法让他没面子
着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据。为此，生活中人们常说：说话轻声细语、含蓄内向的是女性，而做事粗犷豪放、决策果断则是男性。对此，你认为以下说法正确的是
A. 男女生的生理差异是与生俱来的，没有可比性
B. 男女生的性格特征有自己的特点，不会相互影响
C. 言行的性别差异分析是性别刻板印象，不可取
D. 言行的男女生差异需要个性化分析，要相互尊重
梦想航行、勰眷轩、攀登班、雄鹰班……4月14日，某中学的每个班级门口新挂出一块设计薪颖，内容个性的班牌——“班级名片”。对这些样式新颖、独具特色的“班级名片”，你的看法是
①青春期我们要有独到的见解，班牌设计不能和其他班级雷同
②启示青春期的我们要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫
③青春的我们要善于从不同的角度思考问题，探索问题解决的不同方案
④青春如初春，如朝日，我们创造潜力无人能比
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
