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小雨每遇到伤心事,总是鼓励自己,我一定能积极应对,这种调控情绪的方法是( ) A...

小雨每遇到伤心事,总是鼓励自己,我一定能积极应对,这种调控情绪的方法是(      )

A. 转移注意力    B. 自我暗示    C. 合理宣泄    D. 理性升华

 

B 【解析】本题主要考查调控情绪的方法中的积极的自我暗示法。自我暗示通过语言的刺激来纠正或改变人们的某种行为状况或情绪状态。可以通过对自己的积极暗示来减少或消除低落情绪,小雨遇到伤心事,总鼓励自己:我一定能积极应对,就是通过语言的刺激来调控伤心的情绪,这种调控情绪的方法是积极的自我暗示,故选B。  
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考点分析:
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人的情绪并不起源于事件,而是起源于对事件的看法。丽丽与迎面走来的同学打招呼,结果那同学不理她。“太傲慢了吧!”丽丽一下子郁闷了。但转念一想:“也许是她没看见我。”心情瞬间就明亮起来。这种调控情绪的方法是

A. 转变认知法

B. 理智控制法

C. 合理宣泄法

D. 理性升华法

 

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青春是人生中最美好的时期,而有的同学却误读了青春.下面属于误读青春的是(      )

①自己情绪不好,对一切都讨厌,甚至要找同学打架

②觉得父母、老师落伍了,为了扮“酷”经常与父母、老师顶嘴

③自己孤独时给同学写信来调节情绪

④怕被别人说三道四而拒绝与异性交往

A. ①②    B. ①②④    C. ①③④    D. ①④

 

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小鼎上中学后认为自己已经长大,可以真正独立了。他的下列想法中正确的是(   )

A.真正独立的人在装扮上要标新立异,与众不同  

B.真正独立的人一定要

C.真正独立的人要对自己的行为负责            

D.真正独立的人不会寻求他人的帮助

 

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“拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌.”这句话告诉我们(      )                                                             

①青春是美好的,要为青春歌唱、为青春喝彩

②青春是人生中最美好的阶段,最具潜在力量和创造性

③要珍惜青春年华,让青春更美丽

④青春是美好的,要尽情享受

A. ①②③    B. ②③    C. ①④    D. ①③

 

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(题文)小璐和同桌小宇互相关心,互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室.于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,并反映到了老师那里.小璐知道后,心里非常苦恼和困惑.对此,我们的正确认识是  (      )                                                         

男女生之间要少说话,保持一定的距离
异性交往,要讲究交往的艺术

③“早恋”有坏处,也有好处,所以不应提倡也不必反对

④异性同学之间纯真的友谊,有利于我们健康成长

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ②③④

 

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