《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害：
《中华人民共和国环境保护法》第一条规定：为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定本法。
以上材料告诉我们
①环保法是依据宪法制定的
②宪法的法律地位、法律权威、法律效力比环保法要高
③宪法和环保法所规定的内容基本上是一样的
④违反宪法的行为就是违反环保法的行为
A. ③④ B. ①③
C. ①② D. ②③
2017年12月2日下午3时，天寒地冻，淮河渡口南岸有母子俩和孩子小姨在河边散步，因坡陡地滑，三人先后不慎滑落水中，就在这生死关头，路过的退伍老兵曹承瑞从摩托车上跳下来，边跑边脱上衣，纵身一跃跳进冰冷的淮河中，一把抓住小男孩就往岸边拖去。与此同时，淮河中打鱼的渔民和渡口的工作人员也赶到孩子的母亲和小姨身边，大家齐心协力把她们救上了岸。惊心动魄的几分钟，三条生命得救生还，因为抢救及时，落水的三个人平安无事，呵护了两个家庭的幸福。中央电视台《朝闻天下》对此事进行了报道，救人视频也在网上广泛传播，在这个寒冷冬日温暖了人心。
阅读材料，回答问题：
（1）你从曹承瑞救人的行为中感受到了哪些正面的情感？这些正面情感也属美好情感的一部分，我们可以通过哪些方式获得这些美好情感？
（2）请你谈谈在生活中怎样传递情感正能量？
观察漫画，回答下列问题。
（1）你赞同这样的校规吗？为什么(6分)
（2）你认为男生女生应怎样以恰当的方式进行交往？
（3）请你谈谈怎样正确认识和处理青春期出现的朦胧情感？
不经意间，青春期向我们走来。在这一阶段，我们的身体．心理都会发生巨大变化。七（2）班同学们准备召开一个以“迈入青春门，走好人生路”为主题的班会，请你按要求完成以下各题。
（1）请你为班会设计一条有关青春的宣传标语。
（2）与人生其他阶段（童年期、青年期、成年期）相比较，青春期学生的心理充满着反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦等种种错综复杂的矛盾。面对青春期的这些心理矛盾，请你来出招？
（3）为了给自己的青春留下美好的记忆，七（2）班的同学们准备在班会上进行青春宣誓。请你为同学们写一段宣誓词
观察图片，回答下列问题。
图片一： 图片二：
（1）图片一和图片二分别体现的助力青春成长的力量是：
图片一： 图片二：
（2）图片一和图片二体现的青春成长的力量之间有什么关系？
（3）请结合图片二，谈谈青春期我们怎样培养这一品质？
