唐代诗人李白的一生经历坎坷。面对长江沿岸的美丽景色，他在被流放的途中写出的诗句是；“平生不下泪，于此泣无穷”。而他被大赦重新获得自由后写出的却是“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”上述诗句中，李白先后的情绪表现是 ( )
A. 怒、喜 B. 哀、喜 C. 喜、惧 D. 哀、惧
张雨与好朋友李露发生了口角，她心情特别郁闷。于是，她下午放学后到家附近的广场去散心。张雨排解不良情绪的方法是（ ）
A. 转变认知评价 B. 合理宣泄
C. 放松训练 D. 转移注意
下列交往中，属于男女同学之间不正常、不健康的交往方式的是（ ）
A. 小刚与小红既是同学又是邻居，两人经常递纸条，单独约会
B. 小明与小丽既是同学又是邻居，他们经常在一起写作业
C. 班里的女同学遇到困难时，小军十分乐意帮助
D. 体育课上，小辉经常与班上的女同学一起进行锻炼
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在杜甫写这首诗之前成都已久未下雨，杜甫心情也很烦躁。在下雨时他写下了这首《春夜喜雨》抒发了他高兴的心情。杜甫“喜雨，，的心情表明（ ）
A. 不同的人面对同一件事，会有相同的情绪
B. 同一个人面对同一件事，会有不同的情绪
C. 随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化
D. 人的情绪是复杂多样、难以捉摸的
有些青少年盲目的“随大流”去模仿别人：看到别人吸烟，自己也吸；看到别人崇拜明星，自己也去“追星”。青少年会出现这种现象的原因是
A. 热衷于参加集体活动 B. 缺乏思维的独立性和批判性
C. 有主见，不受周围人的影响 D. 愿意和同伴一起分享快乐，分担痛苦
“拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。”这句话告诉我们
A. 青春是美好的，可以任性而为 B. 拥有了青春，就一定会走向成功
C. 要珍惜青春年华，勇于创造，让青春更美丽 D. 要尽享青春的潇洒和风流，快乐生活
