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材料一:2016年高邮市进行人民代表大会的代表换届选举,选举高邮市第十五届人民代...

材料一:2016年高邮市进行人民代表大会的代表换届选举,选举高邮市第十五届人民代表295名,我校几乎所有的老师都参与了民主选举市人大代表的活动,其中一位老师还成为了人大代表候选人之一。

材料二:我校八(5)班同学在学习了“权利和义务”的内容之后,就如何依法行使权利的话题开展了讨论,小明同学认为:“既然我们的权利是法律赋予的,就有法律保障,因此,我们在行使权利时,想怎么做就怎么做。”

(1)结合材料一回答:老师们作为公民享受了哪些政治权利?上述权利对于公民有何意义?

(2)请你运用权利和义务的关系内容对小明的观点进行评析。

 

(1)选举权、被选举权; 它是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民 参与管理国家好管理社会的基础。 (2)小明的观点是错误的。 ①公民的权利与义务是相互依存、相互促进的。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现,二者是相统一的。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。 ②公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由好权利;公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤好过程进行;公民权利受到损害时,要依照法定程序维权等。 总之,我们要坚持权利和义务相统一,我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。 【解析】(1)由题干可知,老师们行使了选举权和被选举权。回答此题时注意关键词“基本政治权利” “管理国家和管理社会的基础”。 (2)本题是一道辨析题。先判断观点是否正确,然后分析理由。抓住题文中的关键词“权利和义务的关系”,先阐明权利和义务的关系的内容,再结合材料进行分析。公民的权利与义务是相互依存、相互促进的。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。公民要增强权利观念,正确行使权利,又要增强义务观念,自觉履行法定义务。  
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考点分析:
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公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。在同学们学习了第二单元《理解权力和义务》后,老师为了使同学们更好地把握这部分基础知识,做好复习迎测,请同学们阅读下列表格的内容:

宪法赋予了公民广泛的基本权利,有的利关系到公民独力、自由、有尊严地生活。

①是最基本、最重要的权利,只有这一权利得到保障的前提下,公民才能独力、自由、有尊严地生活。

作为公民,我们依法享有权利,也应该依法履行义务

 

维护国家统一和全国各民族团结是每个公民的基本义务,维护民族团结就应该自觉维护民族之②       、      、      、       的民族关系。

作为公民要正确行使权利,自觉履行义务,就必须准确把握权利和义务的关系;认识到我们既是权利的享受者,又是义务的承担者。

在我国宪法规定的广泛的权利和义务中,既是公民权利又是公民义务的有    ③    和  ④        。

 

(1)结合所学知识,填写上述表格中画横线的内容。(请按序号填写,其中③和④的内容顺序不限)

(2)“维护国家统一和全国各民族团结”是宪法要求公民履行的法定义务,请你结合所学知识,说说宪法做出这样规定的理由并列举两个维护国家统一和全国各民族团结事例。

 

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下列选项体现了我国法律要求公民必须做的行为有

爱护公共财产   保护野生生物  

遵守公共秩序   参加献血活动

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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面对频频发生的食品安全事件,某网友撰文《商旅赋》:“中国商家要重信、守规、讲德——商海行舟,规矩为公平竞争,诚信守法。恃强凌弱,冒名造假,损人利己,尔虞我诈,到头来身败名裂,人咒天伐。”这启示我们要自觉履行法律规定的义务,就应当做到(    )

① 法律所禁止的坚决不做 ② 法律没有规定的随意去做 

③ 法律所鼓励的积极去做 ④ 法律要求做的必须去做

A. ① ③    B. ② ④

C. ① ③ ④    D. ① ② ③

 

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任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重的权利。这种权利就是(           )

A. 名誉权    B. 人格尊严权    C. 姓名权    D. 人身权利

 

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下列对协商维权这种方式理解正确的是(    )

①它的特点是快速、简便 ②需要当事人双方讲究互谅互让原则 ③解决问题的关键是以法律为依据,以事实为根本,以摆事实讲道理为抓手,方能达成协议 ④生活中的所有权益争端都要由协商来解决

A. ①②③    B. ②③④

C. ①②④    D. ①②③④

 

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