2018 年3 月11日,十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第次全体会议，表决通过了《中华人民共和国 修正案》，把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法。
A. 监察法 B. 宪法
C. 刑法 D. 民法
2018年1月3日，国务院正式批复了《_____新旧动能转换综合试验区建设总体方案》。这是党的十九大后获批的首个区域性国家发展战略，也是我国第- 一个以新旧动能转换为主题的区域发展战略。
A. 上海 B. 江苏 C. 雄安 D. 山东
2018年2月初，中共中央、国务院公开发布《关于实施 的意见》。这是新世纪以来，党中央连续发出的第十五个指导“农”工作的“-号文件”，对新时代做好“三农”工作具有十分重要的指导意义。
A. “一带一路”战略 B. 西部大开发战略
C. 乡村振兴战略 D. 可持续发展战略
材料一 “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。
材料二 珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮，因此很自卑。有一天，她到饰品店买了个绿色的蝴蝶结，店主不停地赞美她戴上蝴蝶结很漂亮，珍妮虽不信，但是也很高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，连出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你今天昂起头来真美！”老师拍拍她的肩说。
那一天，珍妮得到了许多人的赞美。她想：“一定是蝴蝶结的功劳。”可当她往镜子前一站，才发现头上根本就没有蝴蝶结，原来蝴蝶结早就在她出饰品店与人碰撞时弄丢了。
(1)为什么说“正能量”与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望和期待？
(2)“蝴蝶结”给珍妮带来了什么情感“正能量”？请你收集一条有关这种“正能量”的格言或警句，与他人共勉
(3)你该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”？请说说你的锦囊妙计。
情绪调色板让生活更加绚烂多彩
众所周知，青少年时期正处于“多梦”的年龄阶段，有“急风骤雨”和“心理断乳期”之说，人类几乎所有的情绪都在青少年身上体现出来。青少年的情绪能否得到控制，对他们的影响是长期和深远的，这就要求青少年必须认识、理解和掌握相关的情绪调节策略。某校七(3)班组织了一次主题班会，若你是其中的一员，请完成下列内容。
(1)（情绪列举）班主任出示了以下内容：
情绪卡片：陶醉、紧张、得意、恐惧、胆怯、惊喜、悲哀、烦躁、兴奋、愤怒
行为表现一：学习热情高涨，表现出乐群性，有人际关系交往的欲望
行为表现二：无精打采、萎靡不振，学习效率和自控能力下降
请从情绪卡片中分别找出导致行为表现一和二中的情绪。
行为表现一：
行为表现二：
(2)（影响分辨）问题(1)给了我们怎样的启示。
(3)（错误借鉴）在调控情绪上，我们也曾经犯过一些错误，试着说出一例。
(4)（调控推荐）小刚的作业工整认真，又一次受到了老师的表扬，老师号召同学们向他学习，小明的心理充满“羡慕嫉妒恨”。请你为小明调节情绪出谋划策。
正视自己飞扬我们的青春
浩浩代表班级参加学校辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习。
(1)浩浩为什么心里感觉不舒服？“我一定努力……希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩”，浩浩具有怎样的青春态度？这种态度有什么积极意义。
(2)浩浩的应对方法对我们碰到类似经历时有何启示？
(3)青春飞扬，我们就是振翅欲飞的雄鹰，希望拥有飞翔的力量。请你在下图空格处填上合适的词语。
