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我国著名语言学家、“汉语拼音之父”周有光说过,盲从时代要过去了,现在是独立思考、...

我国著名语言学家、“汉语拼音之父”周有光说过,盲从时代要过去了,现在是独立思考、不拘一格的时代了。“独立思考、不拘一格”要求我们

A. 走自己的路,不管别人如何评论

B. 处处追求独特,处处跟风弄潮

C. 别人怎么做自己就怎样做,体现“合群”

D. 既有独到见解,同时又能接受正确意见

 

D 【解析】此题旨在考查学生对思维的独立性的认识,主要考查学生的理解能力。材料中思维的独立性要求我们既要有自己独到的见解,同时也能接受他人正确合理的意见,ABC观点错误,正确答案选D。  
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考点分析:
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濂溪中学七年级开展“青春的心弦”主题活动,学校团支部邀请你参与并回答相关问题。

(1)请为本次活动设计两种合适的活动形式。

 

(2)当你收到一封来自异性朋友的情书,应该怎么办?

(3)中学生小燕:“小军,你是不是不爱我了,我知道你早就烦我了、嫌弃我了……”;

同学小军:“你不要瞎想”。读对话,请你对两名同学加以劝解。

(4)请告诉两名同学“真正的爱情”包含着什么。

 

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材料一漫画《乱扔垃圾》

材料二文章《对员工的尊重有时比金钱奖励更重要》中指出:员工卖力工作,除了物质奖励,更需要精神上的快乐与满足,以及领导的尊重、鼓励和表扬。领导好话一句暖人心,这是大多数人的想法与认识,谁不想得到上司的夸奖?有人说:孩子是夸出来的。我觉得成人也需要夸奖。

阅读上述材料,回答下列问题。

(1)请你评析材料一漫画中人物的行为。

(2)结合材料二,从自信的角度谈谈你的认识。

 

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材料一:据我国《史书》记载,伍子胥在过昭关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。

材料二:《三国演义》中的东吴名将周瑜才华出众,机智过人。但他妒忌心很强,对才能比他高的诸葛亮总是耿耿于怀,并想方设法陷害他。诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,使他怒不可遏,吐血而亡,断送了年轻的性命。

材料三:《儒林外史)中的范进,多次赴考不第,直到50多岁时,终于听到自己金榜题名,大喜过望,精神失常,狂呼大叫:“我中了!我中了!”喜极而疯。

(1)这三则材料分别体现了什么情绪?结果怎样?

(2)根据这三则材料,你认为“四种基本情绪中,喜只有积极影响而无消极影响,而怒、哀、惧则只有消极影响而无积极影响”的说法正确吗?为什么?请你举例说明。

 

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情绪万花筒:生活中,我们每个人都可能遇到不同的事情、处于不同的情境中,自然会产生各种各样的情绪。面对负面情绪,我们要学会合理地调控。

(1)调节情绪的方法主要有哪些?

(2)负面情绪有哪些影响?

 

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知耻,是自尊的重要表现。只有有了羞耻之心,才能有自觉抵制不良诱惑的精神力量,才能够自觉地改过自新,自觉地按照社会要求去履行义务,不做有损自己人格的事情。材料体现的道理有(         )

A. 生活中某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义

B. 负面情感都对我们的成长有益

C. 负面情感体验都危害身心健康

D. 善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们不断成长

 

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