（题文）音乐剧《烽火·冼星海》以音乐为线，以情感作珠，在两个小时的时间里，该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情网”中，展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量( )
A. 需要参与有意义的社会活动 B. 需要表达、回应，需要共鸣
C. 可以拿出自己的热情和行动 D. 只能被动地接受外部环境的影响
美国一位心理学家曾做过一个实验：他从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的男女同龄同学进行长期追踪研究，对期中150名最成功的学生的研究表明，获得卓越成就不仅是因为他们有着较高的智力，更重要的是他们都具有正面的情绪。此实验结果表明
A. 正面情绪对于一个人的身体健康具有重要作用
B. 正面情绪和负面情绪对人的影响是相同的
C. 正面情绪影响我们的观念和行动，激励我们克服困难、努力向上
D. 正面情绪和负面情绪反映了人们的生活态度不同，对人没有太大影响
清代作家蒲松龄落第后，情绪一度低落。但他落第不落志，下决心另辟蹊径干出一番事业。他写下了这样一副自勉联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。他这样写了，也这样做了，终于在自己喜爱并擅长的文学上取得了成绩，留下了传世名著《聊斋志异》。蒲松龄克服不良情绪和保持良好情绪的方法是（ ）
A. 转移注意力，拓展兴趣爱好 B. 合理发泄，树立远大志向
C. 自我激励，树立远大志向 D. 转移注意力，正确认识自己和评价自己
“人有悲欢离合，亦有喜怒哀乐。虽乃人之常情，却可有控而发。”这启示我们，人的情绪（ ）
A. 无法调控，我们只能任其支配自己的行为
B. 可以调控，我们可以通过一定的方式来调控
C. 有时能调控，有时不能调控
D. 积极的情绪可以调控，消极的情绪无法调控
进入青春期，脸上出现了许多小豆豆，有的同学认为很丑，你认为呢？ （ ）
A. 是正常的身体反应，不存在美丑问题，相反，是成长的特征
B. 是很丑，必须看医生
C. 不是特别丑，过了青春期就好了
D. 不必理会
对待青春期生理变化,正确的心态是（ ）
A. 正确认识,坦然接受
B. 消极认识,被动接纳
C. 过分激动,烦躁不安
D. 一切无所谓,不去管它
