在司法活动中,人民法院必须坚持
①以事实为根据 ②以法律为准绳 ③少数服从多数,民主决定 ④依法独立行使审判权
A. ①②③ B. ①③④
C. ②③④ D. ①②④
人民法院是我国的审判机关。以下属于人民法院的基本职权的有
①审理刑事、民事、行政案件
②管理教育科学文化事业
③通过行使国家审判权,惩办犯罪分子
④解决民事和行政争议,维护社会秩序
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
下列属于人民法院的职权的是
①对刑事犯罪行为代表国家提起公诉
②对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督
③审理刑事、民事和行政案件
④惩办犯罪分子，解决民事和行政争议
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①③④
培根说过：“一次不公的司法裁判比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏了。”这说明（ ）
A. 政府严格依法行政，严格遵守宪法和法律
B. 司法机关要忠于法律制度，忠于事实真相
C. 人民法院有义务保护水源的干净清洁
D. 公民意识和法制观念的增强是依法治国的基础
热评交通生活
材料一:《道路交通安全法》规定，机动车行经人行横道时，遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。交管部门推出“机动车礼让斑马线”这一举措，在马路上写上了“车让人”温馨提示，但仍有人视而不见，交警小张在值班中发现一例不礼让行为。(见图)小张对其进行了劝诚。
材料二: 一段小视频在江苏宿迁人朋友圈中广为流传。一位85岁老人面对礼让斑马线的车辆脱帽鞠躬致谢，让车主很感动。老人在接受记者采访时说“我看到驾驶员让我，很感动，我觉得应该还之以礼，就把帽子脱了鞠了个躬”，没想到自己一个小小的举动，会有如此反响。
(1)从权利与义务关系的角度思考，小张会对他提出什么劝诚?
（2）从道德的角度思考，材料二的人物给我们传递了什么正能量? 综合上述材料，请你归纳出实现公民权利的条件。
(3)小明以“车让人不再只是地上的风景”为主题向市民提出倡议。请你从法律角度提出倡议内容。
法律生活探究。
我们生活中处处有宪法的约束和保护，以下是小明的家人对话:
探究一:爸爸:“那天我手持宪法进行就职宣誓，我一定不负人民重托!”
小明:爸爸，你们为什么要向宪法宣誓?而不是向其他法律宣誓呢?
(1)运用所学知识，帮小明解除疑问。
探究二:妈妈：这次我去某地旅游，竟看到了这样的一幕，(图一)真气死人了!
爸爸:我们单位的领导被判刑了(围二)，真警示人啊!
(2)爸爸妈妈反映的事件共同得出什么结论? 请从“行使国家权力”角度思考，上述国家机关工作人员应有怎样的反思?
探究三:爸爸:对我们来说，没有不受宪法保障的生活领域领，宪法跟我们的学习、生活等各种活动，跟我们的衣食住行各个方面都有密切的关系，我们要增强宪法意识。
小明:哦，原来是这样，我懂了爸爸!
(3)小明从爸爸的话中明白了什么道理?增强宪法意识对我们提出了什么要求?
