参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;开会时,不要高声交谈喧哗;课堂上不能随便讲话……这表明
A. 过多的规则让人无所适从
B. 社会生活离不开法律
C. 纪律约束我们的自由
D. 社会生活离不开规则
2017年3月22日山东网消息,山东省菏泽市文明出行专项行动联席会议召开,会议的主要任务是全面启动文明出行专项行动,进一步改善城市环境秩序,提升社会文明程度。对于文明出行的相关规定,我们应该( )
①从自己做起,自觉遵守 ②把文明出行作为自己的主要任务
③管好自己,自己遵守规则即可 ④提醒、监督、帮助他人遵守
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
(题文)青春是美丽的,情感是真挚的。在本周家校交流会上,福福记录下以下发言片段:
片段一 鼎鼎悄悄地对同桌说:“有人偷偷喜欢我,让我知道了。”
片段二 福福爸爸说:男同学往家里打电话,我女儿根本不让我知道。我只要一问,她就说:“问那么多干吗?”因为这件事,我们闹得挺不愉快。我不愿意她过早地跟男孩子接触。
会议结束后,班主任请福福整理以下提纲,准备周一班会课上的发言,请你帮助福福。
(1)你认为,初中生异性之间的正常交往有什么意义?
(2)异性同学之间该怎样正常交往才能让老师和父母放心呢?
(3)你认为初中生在异性之间的交往中应该如何把握对异性的情感?
情景一 东东喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说过程中有一种快乐的体验。
情景二 七年级(4)班的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节,亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
(1)你如何看待东东和亮亮的情感体验?
(2)请你在实际生活中,举出一个美好情感体验的事例。
期中考试到了,七年级(1)班的小凤同学平时成绩很好,满怀信心,估计能考第一。由于太兴奋,她没睡好。第二天考数学时,由于紧张、害怕,她出现心跳加快、胸部憋闷、头晕、恶心、呕吐等症状,脑子一片空白。结果没有发挥出正常的水平,平时会做的题目也做不出来。从考场出来,她哭了,哭的很伤心。
结合上诉材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)小凤同学先后出现了哪些情绪?
(2)负面情绪对小凤同学有哪些消极影响?
(3)请你告诉小凤应该如何调节情绪。
一天下午,七年级学生小张、小王聚在教室的角落里,相互诉说着自己的烦恼。
小张说:“我的生活简直像地狱,满脸的青春痘像雨后的春笋,真是烦死人了……”
小王说:“每次照镜子的时候,我都几乎认不出自己,矮矮的、胖胖的,同学们都说我像个‘气球’……”
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)材料反映了什么问题?
(2)怎样正确认识青春期的生理变化?
(3)你有过这样的烦恼吗?你是怎样解决的?