（题文）小明转学到新学校不久，就给校长写了一封信。在信中，她结合学校存在的一些问题，提出了改进学校工作的建议，得到了校长的肯定。小明之所以这样做是因为
A. 她把自己当成集体的一员，以主人翁态度对待集体
B. 她想出风头，是典型的个人主义的表现
C. 她对维护集体荣誉的认识不足
D. 她无所事事，完全是出于好玩
当今社会，在合作中竞争、在竞争中合作是相互依存的两个方面。“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是
①团队内部形成的上下一致、相互支持的精神 ②队员之间没有任何矛盾、一团和气
③本着团队利益高于一切的原则去行动 ④团队内部密切合作、无私奉献的精神
A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①③④
“中国扶贫基金会爱心包裹项目圆梦2017”大型公益活动自启动以来，得到了社会各界的大力支持。截至6月30日，项目累计捐购学生型美术包20多万个，学生型温暖包177多万个。中国扶贫基金会这一组织 ( )
①说明政府是公共利益最大的提供者 ②是一种道义性、公益性的社会力量
③在积极维护社会正义 ④是致力于公益事业的非政府组织
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
2017年10月30日，从教育部获悉，综合实践活动课将成为义务教育和普通高中的必修课程，自小学1年级至高中3年级全面实施。对此，同学们议论纷纷，以下说法值得点赞的是
①同学甲：“参加社会实践有助于我们融入社会、奉献社会，实现人生价值。”
②同学乙：“中学生年龄小，社会经验严重不足，不适合参加社会实践活动。”
③同学丙：“参加社会实践，有利于开阔视野，增长见识，培养能力，成就自我。”
④同学丁：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。”
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
“中国梦”归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是( )
A. 个人的毛存与发展离不开社会 B. 个人远大的理想，是奋斗的动力
C. 社会的发展需要每个人的积极参与 D. 人的身份是在社会关系中确定的
争创文明
文明花开, 幸福满城。人人维护优良社会秩序，让社会管理、生产、交通、公共场所等方面秩序更加和谐。创建文明城市让人们生活更加美好！
（1）请你列举一例，在社会秩序方面影响创建文明城市的行为。
（2）维护优良秩序必须依靠什么？请说明理由。
（3）请从社会生活讲道德角度，谈谈中学生怎样为家乡创建文明城市作贡献？
