大科学家法拉第，年过半百，常患头痛。有一次，他去医院看病，医生观察病情后，药方上写的不是药名，而是英国一名谚语：“一个小丑进城，胜过一打医生”。法拉第心领神会，以后经常光顾剧院，观看喜剧和马戏，不时被台上的滑稽表演逗得开怀大笑，头痛病竟不药而治，身体非常健康，该事例告诉我们（ ）
①笑声能医治百病
②保持愉快的心情是精神的消毒剂
③小丑是个医生，可医治疑难杂症
④保持积极情绪有利于身心健康
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
为促进青少年健康成长，教育部组织创编了“全国中小学校园集体舞”，并在全国中小学全面推广。对此，下列看法正确的是
①有利于男女同学在交往中发展友谊，促进身心健康发展
②有利于扩大异性交往的对象范围，锻炼交往能力
③有利于培养学生健康的审美情趣和集体主义精神
④有利于构建和谐校园
A. ①②③ B. ①②③④
C. ①③④ D. ①②④
科学研究表明，情绪高涨的学生比情绪低落的学生记忆力好。这是因为
A.兴趣不同，情绪不同
B.不同情绪对人的智力的发挥会产生不同影响
C.消极情绪影响人的精神状态
D.情绪一旦产生，就起消极作用
小明上中学后，认为自己长大了，可以真正独立了。以下是他的想法，正确的是（ ）
A. 独立就是按自己的想法去做
B. 敢于和别人争辩就是独立
C. 真正独立的人不会寻求他人的帮助
D. 真正独立的人要对自己的行为负责
青春期是人一生中身体发育的重要时期，青春期的身体变化主要表现在( )
①自我意识的增强 ②身体外形的变化 ③内部器官的完善 ④性机能的成熟
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③
青春需证明
动态四: 青春有格 助力成长
面对青春，每个人会有不同的懂憬。青春需要我们去经历，去体验，以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在成长中收获，在学习中成长，是对青春最好的证明。
为了提高对青春的认识，班里组织开展了以“青春有格”为主题的班会活动。我也参与其中。
[青春有格]
主题班会上，我展示了搜集到的资料:
材料一
材料二: 2018年4月13 日，网上的一个帖子引发了无数网友的转发和点赞: 深圳某小学，学生小睿患有“渐冻症”行走不便，同学韦涵宇每天照顾他，在学校帮他文作业，扶他去洗手间......每天把小睿从轮椅上抱起、座椅上放下，至今已有4年。在同学之间，韦涵宇被称作“大白”:暖心、可爱、勇敢!
[我来评价]
（1）行为可以让人点赞，可以令人指责。请你任选其中一贝材料进行行为平价。(溫馨提示: 行为评价应注意定位行为性质，分析行为影响并表明我们的态度。)
[名人名言]
（2）结合班会主题，至少说出两条名人名言或格言在班级宣传栏中分享。
[感悟青春]
（3）按班会要求，同学们都写下了活动收获和感悟，请说说你的感语有哪些?
