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小敏,一个年轻的听障女孩,用自己的每一步告诉所有人:别人能做到的,我也一定能做到...

小敏,一个年轻的听障女孩,用自己的每一步告诉所有人:别人能做到的,我也一定能做到,而且做得更好。通过不懈努力,她多次获得国家级、市级奖项。

(1)“别人能做到,我也一定能做到,而且能做得更好。”这说明小敏具有什么品质?

(2)这种品质对我们的成长有什么意义?

(3)我们应怎样培养这种品质?

 

(1)说明敏具有自信的品质。 (2)①自信让我们充满激情 ②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持 ③能够展现优势和才华,激发潜能与活力 ④获得更多的实践机会与创造可能。 (3)①自强让我们更自信 ②克服惰性,抵制诱惑,战胜自我 ③相信自己,勇敢尝试,不断进步。 【解析】 (1)由题干可知,小敏没有因为自身的不足而放弃自己,而是坚持不懈,努力做到最好。是自信的品质。 (2)自信对我们的成长意义体现在:青春的探索需要自信。自信是成功的基石。自信使人充满激情,坚定信心和希望;激发潜能与活力;获得更多的实践机会与创造可能。 (3)培养自信的品质,就要做到:找到自信的支点;积累成功的经验;克服自卑心理;勇敢尝试。  
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考点分析:
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某校组织七年级学生去长江边某名山春游。当爬到半山腰的望江亭是,同学们发现亭子旁边有一块大石头,站在石头上不仅能拍上亭子的全景,还能拍摄到亭子后面浩瀚长江水天一色的美景。于是,大家争先恐后地往石头上站。李明和王华你挣我抢,谁也不肯相让,终于拔拳相斗。李明把王华的鼻子打出血,造成不好的影响。

(1)你认为这一事件是由什么原因造成的?

(2)假设你是他们中的一员,你会怎样做?

(3)假如你是这个班的班长,你又会怎样处理这一事件?

 

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新学期开学,班主任老师提议重新选定班干部,要求男生女生各占一半,而且男女生班干部要相互支持,相互促进,共同提高。

(1)请你说说班主任老师这样做的理由。

(2)若你是班干部的一员,你打算如何处理好与异性班干部的关系?

 

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随着3D设计等技术预期成熟,越来越多热衷于将创意变为现实的青少年都可踏上“创客”之路。目前已有多家教育培训机构加盟3D One“创客”空间,合作致力于提高孩子们的创新、思考、动手能力。

(1)为了适应现代社会,除了创造性,青少年还需要培养哪些思维?

(2)我们青少年应该如何开发自己的创造潜能?

(他和她)

 

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下列同学的做法能够体现思维的批判性的有

①在老师讲解题目出现错误的时候,小明也不会告诉老师

②小宇总是否定别人的观点,认为只有自己的观点才是正确的

③小欣通过查阅资料证实了教材上的一个错误

④在不同意他人观点的时候,小丽会提出自己的想法

A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④

 

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下列做法有利于增强自控力的有

①小豪改掉了说口头禅的习惯

②性格内向的小佳,遇到左邻右舍都会主动和他们打招呼

③彤彤放学后总是先看电视,后写作业

④文欣将零花钱放入存钱罐,用于购买文具

A. ①③④    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③

 

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