在现实生活中，当我们遇到不公平的现象时，我们中学生应该( )
A. 坚守原则立场，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平
B. 忍气吞声、听之任之
C. 采取报复手段
D. 加强法治建设
2013年3月17日，在十二届全国人大一次会议闭幕式上，国家主席习近平强调：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”以下最能体现习主席观点的是
A. 维护公平 B. 维护正义
C. 明辨是非 D. 为人正直
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，它有力地保证了人民当家作主。学完了本部分知识后，某校八年级(1)班的学生在老师的指导下，模拟召开了一次学生代表大会，你也来参加吧。
(1)请你为本次代表大会设计一个主题。（学校生活、社会生活等方面均可）
(2)如果你是会议的策划者，请你列出会议的议程。
(3)如果你是一位人大代表，请提出你关注的学校中的问题或社会上的问题，并提出你的合理化解决方案。
(4)大会结束后，要求与会成员发表自己的观点，请你做简单陈述。
（山西中考）记者该采访谁呢？
某省会城市针对环保问题准备提出质询案，这立刻引起媒体的广泛关注。《九州日报》甲、乙两位记者也赶来采访，并计划就采访一个有关机构。走到市区，先后看到挂着下列5块牌子的机构，于是他俩便有随后对话：
①甲：这5块牌里，市委是该市最高权力机关。今天的质询案，咱们应采访市委。
②乙：市人大才是该市最高权力机关，质询案与人大的职能有关，应采访市人大。
③甲：人大职能有任免权、立法权、监督权、重大事项决策权。人大共多少级？
④乙：共5级，最低是县人大，最高是全国人大；全国人大代表人数有3000多。
⑤甲：市政府是市人大产生的，市政府的工作要向市人大负责，并接受市人大监督。
⑥乙：市人大还领导市政府与市政协的工作。政协有8个民主党派。
根据初中思品所学知识，上述这些对话中，你判断哪一组是正确的呢 ( )
A. ①④⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑥ D. ②③⑤
初中生小敏看了“两会”新闻后，自豪地说:“我家二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告，并向大会提交了有关保护农民工权益的提案……”小敏的这段话说明
①在我国，人民是国家和社会的主人 ②人民群众可直接参与管理国家事务
③全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
④人民代表大会制度是我国的基本政治制度，它有力地保证了人民当家作主
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③
某中学九墅年级学生开展“模拟人大”活动，学生人大化表听取了学校年度工作报告和未来一年的工作规划，向学校提交了关于抵制网络不文明用语校园欺凌与暴力等议案，并对议案进行充分讨论和表决。中学生开展“模拟人大”活动( )
A. 履行了人大代表的职责
B. 行使了监督政府的权利
C. 实现了学生对学校事务的决定权
D. 加深了对我国根本政治制度的理解
