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佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:一滴水怎样才能不干涸呢?弟子答不出来。释迦牟尼说:把...

佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:一滴水怎样才能不干涸呢?弟子答不出来。释迦牟尼说:把它放到大海里去。这个故事主要告诉我们

A. 要积极关心集体的变化和发展

B. 集体生活为我们搭建了成长的平台

C. 集体的存在和发展离不开每个人的努力

D. 每个人都应有自己的独特性,不受周围环境的影响

 

B 【解析】材料中释迦牟尼的这句话说明了个人只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量。B的说法正确且符合题意,应入选。AC的说法都是正确的,但说明的是个人怎样对待集体、集体离不开个人。都不符合题意;D中的“不受周围环境的影响”说法错误,每个人都生活在一定社会环境中,都会受到环境的影响。这三项应排除。故该题选B。  
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考点分析:
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对于情绪,下列说法不正确的是  (    )

A. 青春期的情绪特点体现了青春的活力

B. 情绪会相互感染,不但影响自己的身心健康,而且关乎人际关系

C. 青春期的情绪都是积极、正面的,没有烦恼和忧愁

D. 学会积极面对负面情绪,是我们成长中需要经历的。

 

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关于情绪与情感的关系,下列说法错误的是(   )

A. 情感和情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展

B. 情绪是短暂的,不稳定的

C. 情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定

D. 情绪与情感不是同一概念,没有直接联系

 

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在男生女生共同参与的大扫除活动中,同学们都很卖力,男生抢干重活,女生干些需要细心的工作,任务完成得都非常出色。这说明

A. 世界上的人群是由男女组成的,性别上的优势造成自然分工

B. 男生女生各自拥有自身的性别优势,相互取长补短,能让自己变得更加优秀

C. 男同学学会承担,主动抢干重活,主要是向女同学显示自己力气大

D. 女同学温柔、细腻、富有责任感,主要是希望男同学关注、认可自己

 

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青春是一首酣畅的山歌,青春是一篇甜美的乐章,拥有青春,我们是幸福的。下列对青春的理解正确的有(  )

青春有格,我们要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为
青春要打扮新奇,穿着时尚

我们已经长大了,不用父母和老师管了
青春,意味着向上的活力,我们要珍惜青春

A. ①④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①③

 

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一名女中学生给报社写了一封信,信中说:“不知从什么时候开始,我发现自己越来越看不懂自己,常常心事重重,总是不自觉的坐着发呆,有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话,我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安”据此回答问题(     )

①这是成长过程中的正常现象,她可以自我调节、通过求助她人等调控内心的矛盾

②这体现了青春期情感的细腻性和闭锁性

③这属于青春期闭锁与开放并存的矛盾心理

④ 这些矛盾心理有时让我们烦恼,也为我们的成长提供了契机

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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