随着思维活动的数量和质量的大大提高，青春期的青少年思维的批判性有了显著的发展。他们思维活跃，喜欢独立思考或与人争论各种事物、现象的原因和规律。这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。思维的批判性认识正确的是（ ）
①有助于我们发现问题、提出问题、解决问题、改进现状
②批判要考虑他人的感受，只针对事情本身，可以一味否定
③批判性表现在敢于表达不同的观点，敢于对不合理的的事情说不，敢于向权威挑战
④思维的批判性往往与思维的独立性相伴，也要接纳他人合理正确的意见。
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子：一滴水怎样才能不干涸呢？弟子答不出来。释迦牟尼说：把它放到大海里去。这个故事主要告诉我们
A. 要积极关心集体的变化和发展
B. 集体生活为我们搭建了成长的平台
C. 集体的存在和发展离不开每个人的努力
D. 每个人都应有自己的独特性，不受周围环境的影响
对于情绪，下列说法不正确的是 ( )
A. 青春期的情绪特点体现了青春的活力
B. 情绪会相互感染，不但影响自己的身心健康，而且关乎人际关系
C. 青春期的情绪都是积极、正面的，没有烦恼和忧愁
D. 学会积极面对负面情绪，是我们成长中需要经历的。
关于情绪与情感的关系，下列说法错误的是（ ）
A. 情感和情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展
B. 情绪是短暂的，不稳定的
C. 情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定
D. 情绪与情感不是同一概念，没有直接联系
在男生女生共同参与的大扫除活动中,同学们都很卖力,男生抢干重活,女生干些需要细心的工作,任务完成得都非常出色。这说明
A. 世界上的人群是由男女组成的,性别上的优势造成自然分工
B. 男生女生各自拥有自身的性别优势,相互取长补短,能让自己变得更加优秀
C. 男同学学会承担,主动抢干重活,主要是向女同学显示自己力气大
D. 女同学温柔、细腻、富有责任感,主要是希望男同学关注、认可自己
青春是一首酣畅的山歌，青春是一篇甜美的乐章，拥有青春，我们是幸福的。下列对青春的理解正确的有( )
①青春有格，我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为
②青春要打扮新奇，穿着时尚
③我们已经长大了，不用父母和老师管了
④青春，意味着向上的活力，我们要珍惜青春
A. ①④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③
