（题文）（情境探究 学以致用）
情境一：班里新转学来一位维吾尔族同学，经常受到同学们学习和生活中的关爱和帮助。
(1)你应当： ________________________________________________。
(2)理由：___________________________________________________。
情境二：周末，雯雯和同学爬山，看到两名外国人躲在树林里，对附近某军用机场拍照。此时……
(3)雯雯的正确做法：__________________________________________。
(4)理由：____________________________________________________。
情境三：兵兵的老爸对中奖后彩票中心要抽20%的金额作为税收的做法心生不满……
(5)兵兵的正确做法：____________________________________________。
(6)理由：________________________________________________________。
在“12·4”全国法制宣传日到来之际，某校八年级(1)班决定开展以“正确行使公民权利，自觉履行公民义务”为主题的系列教育活动，现在请你参与并完成下列活动。
活动一： 演讲与思考
该班一位同学在此次演讲活动中说：“……纷繁的世界，多彩的生活，我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中每个公民都扮演着各种角色，如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们，你们知道吗？每当我们扮演这些角色的时候，都享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行相应的义务，只有这样才能扮演好这些角色……
(1)为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？
(2)我们每个人应该怎样去做，才能扮演好这些角色？
活动二：案例与启示
该班一位同学在此次教育活动中搜集到一个典型案例：兰某和傅某是黄石某高中高一同班女生，兰某听不惯傅某说话“带渣子”“爆粗口”，两人为此发生口角撕扯。傅某觉得委屈，向同宿舍女生吴某倾诉，吴某为傅某“打抱不平”，遂找来同学王某“出头”。兰某也邀约同学戴某来助阵，戴某又邀了一伙人。双方发生打斗，王某和吴某被打，认为吃了亏，一怒之下王某邀约自己的叔叔等人赶到现场，其中社会青年朱某用水果刀将戴某刺成重伤而死亡。黄石西塞山区公安分局宣布该案8名嫌疑人已刑拘。
(3)该案例对我们有哪些启示？
活动三：感想与体会
(4)请你谈谈参加此次教育活动的感想与体会。
每年的12月4日是国家宪法日。运用所学知识，回答下列问题。
(1)任何一个国家都有自己的宪法。请问宪法对于国家和公民有何重要性？
材料一：2016年12月2日，浙江省教育厅要求各类学校应当在国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。
(2)结合材料一分析在中小学校开展“宪法教育”实践活动的重要意义。
材料二：导语：从即日起至全国“两会”期间，中国政府网(WWW.GOV.CN)联合多家网络媒体，诚邀你参与2017年“我向总理说句话”建言征集活动。你可以通过这条直达国务院的网络通道，说说你对政府工作的看法和建议。
(3)结合材料二，“我向总理说句话”建言征集活动是宪法赋予公民的什么政治权利？公民在行使宪法赋予的权利时应注意什么？
材料三：（有效监督）中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议提出：监督是权力正确运行的根本保证，是加强和规范党内政治生活的重要举措。党内不允许有不受制约的权力。权力过分集中、权力随意滥用，就容易产生特权和腐败。因此，必须将权力牢牢关进制度的笼子，完善权力运行的监督机制，形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。
(4)公民行使监督权的方式主要有哪些？我国监督宪法实施情况的国家机关是什么？
下列行为属于公民自觉履行法定义务的有
①李勇主动为灾区捐款捐物
②林华按时纳税
③刘霖自觉遵守交通规则
④陈泉坚决保守国家秘密
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
《爱我中华》歌词：“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”这段歌词说明公民应履行的义务是
A. 维护国家统一和民族团结的义务
B. 依法服兵役的义务
C. 维护国家安全、荣誉和利益的义务
D. 依法纳税的义务
伴随着全面推进依法治国，“强拆”“暴力执法”等字眼在近几年的新闻和网络媒体大幅减少，而由此引起的流血、交通堵塞等群体性冲突事件也销声匿迹。对此你想对相关部门和工作人员说的是（ ）
①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使；②法定职责必须为，法无授权不可为； ③凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为；④依法规范权力运行，维护群众正当合法利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
