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当前,微博、微信、论坛等网络社交平台上的虚假信息屡见不鲜,其中一些“贫困求捐款”...

当前,微博、微信、论坛等网络社交平台上的虚假信息屡见不鲜,其中一些“贫困求捐款”“帮助找孩子”等信息,有的看似是在传递正能量,实则暗藏着虚假、欺诈。对此,有人说:“网络是自由的,想怎么说就怎么说,想怎么做就怎么做,我的空间我做主”。

请运用权利与义务的相关知识,对上述观点进行评析。

 

上述观点是错误的。 ①题干中的观点没有正确认识权利与义务的关系,也没有正确行使权利。 ②在我国,公民的权利义务相统一。 ③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。不仅要增强权利意识依法行使权利,而且要增强义务观念自觉履行义务。 ④网民享有上网的权利,但在上网时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。 ⑤上网时要在法律允许的范围内行使权利,要以合法的方式行使权利 【解析】 试题此题旨在考查学生对权利义务关系的认识,主要考查学生的理解和分析运用。对于评析题,从是什么、为什么和怎么做的角度回答,首先,是什么的角度,材料中的观点只看到自己享有的权利,没有认识到自己应尽的义务,所以是错误的;为什么的角度,根据所学,从权利义务的关系以及如何正确行使权利回答;最后,怎么做的角度,围绕遵守网络法律,以合法的方式行使权利回答即可。言之有理即可得分。  
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考点分析:
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近几年,共享单车火遍全国很多城市,成为一道亮丽的风景线,但也出现了不少乱象。共享单车在杭州发展迅猛,便利了市民、游客出行,但乱停乱放、恶意损坏等问题比较严重。

结合材料,从权利义务相统一的角度说明消费者应怎样更好地“共享”单车。

 

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我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利义务的统一性告诉我们

A. 先履行义务,后享受权利

B. 先享受权利,后履行义务

C. 权利必须行使,义务必须履行

D. 正确行使权利,自觉履行义务

 

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八年级学生小义说:“受教育是我的权利,我想上学就上学,我不想上学就不上。”对其说法评析正确的是

①片面地强调自己享有的权利,忽视了自己应履行的法定义务 ②受教育是我们的权利,可以放弃 ③割裂了权利义务的统一性 ④违反了我国义务教育法的有关规定

A. ①②④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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(题文)在思想品德课上,老师举出下列事例,你认为其中人物的做法正确的是(   )

A. 张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机,造成多个航班迫降或返航

B. 杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台

C. 宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息,造成了不良社会影响下

D. 王某在居民小区饲养大型宠物狗, 并在外出时不给狗佩戴狗链,经常吓到陌生人

 

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武汉男子郑某为了过把警察瘾,竞伪造人民警察证,冒充民警检查KTV。武汉市某法院依法审理了此案件,对该男子处以5个月拘役的处罚。该男子承担的责任属于

A. 刑事责任 B. 行政责任

C. 违宪责任 D. 民事责任

 

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