我国正逐步建立社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保障人民平等参与、平等发展的权利。这表明
A. 公平不受任何社会条件的制约
B. 党和国家努力推进社会公平，维护社会稳定
C. 公平是我们党、我们国家生存发展的政治基石
D. 当前我国政府的中心工作是建立社会公平保障体系
在全社会实施关爱工程之际，江汉油田、潜江、天门、仙桃四地关爱弱势群体，持续开展了干部结对帮扶和社会扶贫活动，共扶助困难群众48720人次。对弱势群体的关爱
①有利于帮助弱势群体克服和战胜困难 ②能为实现社会公平提供保障 ③杯水车薪，不能解决任何问题 ④彰显社会公平正义
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
当前,微博、微信、论坛等网络社交平台上的虚假信息屡见不鲜,其中一些“贫困求捐款”“帮助找孩子”等信息,有的看似是在传递正能量,实则暗藏着虚假、欺诈。对此,有人说:“网络是自由的,想怎么说就怎么说,想怎么做就怎么做,我的空间我做主”。
请运用权利与义务的相关知识,对上述观点进行评析。
近几年,共享单车火遍全国很多城市,成为一道亮丽的风景线,但也出现了不少乱象。共享单车在杭州发展迅猛,便利了市民、游客出行,但乱停乱放、恶意损坏等问题比较严重。
结合材料,从权利义务相统一的角度说明消费者应怎样更好地“共享”单车。
我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利义务的统一性告诉我们
A. 先履行义务,后享受权利
B. 先享受权利,后履行义务
C. 权利必须行使,义务必须履行
D. 正确行使权利,自觉履行义务
八年级学生小义说:“受教育是我的权利,我想上学就上学,我不想上学就不上。”对其说法评析正确的是
①片面地强调自己享有的权利,忽视了自己应履行的法定义务 ②受教育是我们的权利,可以放弃 ③割裂了权利义务的统一性 ④违反了我国义务教育法的有关规定
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
