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“不知从什么时候开始,我发现自己变了……心事重重,总是不自觉地坐着发呆。有几次妈...

“不知从什么时候开始,我发现自己变了……心事重重,总是不自觉地坐着发呆。有几次妈妈都被我的神态吓坏了。我也不知道自己为什么变得这么善感……我总是把自己关在房间,静静地坐着,写写日记,望望蓝天白云,任时间悄悄的过去,再也不想去找以前的好伙伴了,因为我觉得他们越来越不能懂我了;也不想和妈妈说话,她太唠叨了,而且观念太陈旧落伍,和她说不到一块儿去。我常常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”——一位女中学生的信件。

(1)这位女中学生在信中反映自己越来越不懂自己了,其实都是谁惹的祸?

(2)有人认为应该坚决遏制这种烦恼,避免其发生。你认为呢?

(3)请为减少这位女生的痛苦和挫折献计献策。

 

(1)青春期。 (2)这种说法是错误的,青春期的心理烦恼是正常现象。中学生在青春期里自己越来越不懂自己的心理烦恼,正是我们成长过程中正常的心理现象,它构成了我们向前发展的动力。当然,如果处理不好,也会成为妨碍我们发展的阻力。 (3)当感到很难解决内心矛盾时,除了向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外,自己也要学会当自己的“心理医生”。如在情绪不好时,听听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在孤独时,与同学聊聊天,给朋友写写信等。 【解析】(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。从材料中可以看出,这位女同学出现了心理烦恼,这种心理的出现是青春期的成长中的正常现象。因此是青春期“惹的祸”。 (2)此问是一道辨析题,旨在考查学生对易错易混点的把握情况,运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值中等。根据所学知识,青春期的心理烦恼是正常现象,因此不可能遏制或避免其发生。这种说法是错误的,我们可以根据所学知识从“这是一种正常心理现象、为我们的成长提供了契机”的角度进行说明。 (3)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。根据所学知识,正确处理青春期的心理烦恼,可以通过参加集体活动、求助于他人、自己做好自己的“心理医生”的角度进行说明。只要学生回答的言之有理即可。  
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考点分析:
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(1)取得了好成绩,你会有什么样的情感?犯了错误,你又会有怎样的情感?

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学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。

(1)写出三种常用的调节情绪的主要方法

(2)试举一例说明你是如何调节自己的情绪的

 

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一项调查表明,近年来在中学生中写“情书”的现象较为常见。一些同学精心制作“情书”,他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一支“丘比特箭”来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学,这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱意的美词佳句。

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①正确对待父母的批评,保持心平气和

②避免不良情绪的传染

③多训练几种动物,把怒气发泄出来

④学会合理调节自己的情绪

A. ①②③    B. ②③④

C. ①③④    D. ①②④

 

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B. 情感与我们的想象力创造力无关

C. 情感伴随着我们的生活经历不断积累和发展

D. 情感是人最基本的精神需求

 

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